从用户思维出发，提炼出听书稿的核心内容

听书稿是讲给听众听的，当然要站在读者的角度，来提炼全书的重点内容，把这本书中有价值的东西说出来。

一本书的内容很多，在有限的时间内不可能把所有内容都讲述出来，这就需要我们通过有步骤地阅读，提炼出重点内容。

在高效阅读课程中，讲了王者速读法和分析阅读法。

我们第一遍阅读时，可以用王者速度读来阅读，通过查看一本书的封面、封底、推荐语、目录、序言等找到一本书的重点内容，也就是这本书想要解决的问题。

第二遍阅读，要用分析阅读的方法，阅读书中的重点章节，总结概括书中重要的关键点。

通过自己对这本书不断地思考，提炼出三个关键知识点，对这本书进行解读。

这三个知识点要从用户思维出发，站在听众的角度，思考听众能否从这些知识点中获取有价值的内容。

如果我们只是从自己写作的角度提炼知识点的话，听众可能会有些莫名其妙，抓不住主要内容。

我觉得自己常常会犯这样的错误，将听书稿提供给听众的思维导图，写成自己的写作思维导图。

把一本书的内容分成几个部分，内容基本上全部罗列出来。

是因为提炼不出重点，觉得哪个内容都不能放弃，甚至还会想写得越多，就让别人了解更多。

其实，听书稿的用户大多都是听众，如果知识点太多，他们反而会觉得混乱，根本记不住，前面听过，后面就没印象了。

所以在写听书稿的时候，要经常站在听众的角度来思考，如果你是听众，你最想听到什么样的内容。

怎样能让听众听起来思路清晰，听后有所收获，这是在写作之前要精心思考的。

站在听众的角度来看，他们首先想要了解这本书的核心内容，它主要讲的是什么？

那么从哪几个方面来阐述这本书的内容更容易让人听懂呢？每一个部分又是怎样通过讲述内容、举例来说明呢？

如果我们能这样思考，写出来的听书稿一定是一篇逻辑清晰的文章。

用户思维，不仅仅是用在听书稿上，在新媒体写作上，一样可以使用。站在读者的角度考虑问题，让读者获取到有价值的内容，才能拥有更多的阅读量。

拥有用户思维，让你的文章更有吸引力，也让你提高写作的积极性。