周记——李三华

本周，班里学生开始出现躁动的现象，有部分同学不交作业，走读生带零食的现象，这些需要班主任再三强调和要求，争取让班级形成一个积极向上的氛围，同时班里的同学也出现了比学赶超的好现象，希望这部分同学起带头作用！

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页面更新：2024-03-30

标签：走读生作业积极向上班里美文零食班主任班级氛围本周现象同学学生李三华

周记——王俊

我充分意识到学生自己力量的重要性，在纪律、卫生等常规方面和学习等等方面都形成“帮带”的风气，让学生更多获得成功的体会，也提高了工作的效果。还能够在平时多与科任老师交流，经常为班级的发展进行大会诊。

青春期的关注——刘盛华

一、案例描述我们班有一个女生，刚入班的时候成绩是第一名，后来学习成绩一直下滑。刚开始的时候我还去找她聊天分析她的成绩下降的原因，她给我说可能是有时候上课听的不太明白，我给她说听的不明白要多问，她也保证以后要多问

周记——陈冲

开学第三周，学生在纪律上开始浮躁，本周我开始不定期进班办公，监督大家的上课状态。接下来需要分批次找学生谈话，稳定学生的情绪，营造良好的学习氛围。

周记——刘真

本周举办了篮球对抗赛，班级同学对此情绪高涨，最后也取得了不错的成绩。同时也发现平时在班级调皮捣蛋的同学在赛场上有自己的闪光点，提醒我要多多发现学生身上的优点。本周，我发现了学生在作业完成方面有很大问题，部分同学

周记——张旭静

新的一周又开始了，回顾上一周，我们经过共同努力，终于顺利举行了第一次抽奖活动。一开始并不能确定九年级的大孩子们会不会喜欢这种活动，毕竟他们已经大了，好像对什么都不在意。但是当活动正式开始以后，我发现孩子们还是很上

活出生命的意义，勇敢活在已知与未知之间

记录生活，记录感受，记录思考，记录人生轨迹。第一项：每日随笔｜见证自我成长究竟为什么而活，究竟什么才是人生的意义？在过去的30几年，我想过，却没有答案。今天在樊登读书听了弗兰克尔的《活出生命的意义》，启发了我的思考。这是一

先取悦自己，生活才会取悦你

记录生活，记录感受，记录思考，记录人生轨迹。第一项：每日随笔｜见证自我成长遇到些人和事，让我们心里不舒服，怎么办？昨天带我们拓展的边老师，可能要入职公司，而且极有可能到我的部门。这是老板邀请的。我跟边老师不熟，中午简单做了

学会与焦虑共存

记录生活，记录感受，记录思考，记录人生轨迹。第一项：每日随笔｜见证自我成长周末了，分享一下近期的学习笔记，希望读者们能有收获。············································

为什么坚持写头条号？

记录生活，记录感受，记录思考，记录人生轨迹。第一项：每日随笔｜见证自我成长为什么坚持写头条号？我想逼自己成长，成为更优秀的人，然后去影响更多人。这是我的初心，我也做好了长期主义的准备，拥抱时间，和时间做朋友，静待花开。写作相

每个孩子都是独立的个体，做父母的要相信和祝福

记录生活，记录感受，记录思考，记录人生轨迹。第一项：每日随笔｜见证自我成长岳母带儿子试弹钢琴，拍了两段视频发到家庭群里。单根手指敲钢琴，弹的是两只老虎，边弹边唱。然后儿子发了段语音，妈妈，我上钢琴课，你让不让我上？老婆说，这个

和人交往，先取悦自己，让自己舒服很重要

记录生活，记录感受，记录思考，记录人生轨迹。第一项：每日随笔｜见证自我成长昨天发起了一个对赌，7点前没有完成早起打卡，可在当天10点前私信我获得感恩红包。文章发出后，至少有十几位朋友加我微信。大家纷纷对我的态度，我的坚持，

什么是好的孩子教育？

记录生活，记录感受，记录思考，记录人生轨迹。第一项：每日随笔｜见证自我成长春节放假第一天，回到了家乡郑州。原来在北京一个人，阅读，学习，输出，有条不紊。到家后，节奏被打乱了，带娃、陪家人、朋友聚会、亲戚往来，各种琐碎，放在学习上

学东西最快的两个方式，一般人我不告诉他

记录生活，记录感受，记录思考，记录人生轨迹。第一项：每日随笔｜见证自我成长公司负一层有个台球桌，每天午饭后大家都会去打两杆。打的人比较多，就定了个规矩：胜者连庄，败者出局，先来后到。宋老师是现阶段公司里排名第二的台球高手

不抱怨不放弃，保持进步

记录生活，记录感受，记录思考，记录人生轨迹。第一项：每日随笔｜见证自我成长开年，公司组织团队拓展。目的是提升团队凝聚力，在2021年共创辉煌。为此，专门请了一位内训老师，边老师。他是东北人，非常风趣幽默。上午培训内容以团队管

为什么有些人走着走着就散了？

记录生活，记录感受，记录思考，记录人生轨迹。第一项：每日随笔｜见证自我成长过年，多年不见的同学聚会。劝酒的，拍马屁的，高谈阔论的，记忆里一张张校园里青涩的脸和现实中扭曲的笑容叠加在一起，把我对同学聚会的幻想摔个粉碎。曾经

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