唉呀！好无聊呀！我该玩什么呀？

2021.3.18-亲子阳光日记-37

晚上，我戴着耳机在平台上听心理大咖李松蔚博士的督导课，一边听一边做着笔记，他的督导太棒了，有种让人豁然开朗的体验。

譬如，心理咨询师“讲很多术语会让我们看上去很有能力，很厉害，同时，术语也是一种包裹，隔开了与来访者的距离，这种隔离，使沟通变得困难”、“用对方的语言讲对方能听得懂的话”，这些理念不光适用于心理咨询中，任何与人相处交流中何尝不是如此呢？

可能是我的沉浸隔离了二宝与我的距离，也可能是最近一段时间我忙于自己的学习，小家伙儿慢慢有点习惯了这种状态！这一次小家伙儿并没有黏在我身上，而是自己在努力去学习自得其乐。

“唉呀！好无聊呀！我该玩什么呀？”小家伙儿发出感叹，许是这句感叹声音太大，我带着耳机都听得一清二楚，我没有动，准备随他去，毕竟在无聊中自己寻找乐子也是一个人必备的一项能力。

“妈妈，我今天一天都没打游戏！”小家伙儿琢磨了半天，来找我了。

“对呀！你控制住了，你是如何做到的？”我摘下一个耳机，听小家伙儿说话。

“我是小孩，你是大人，小孩得听大人的话，要不大人会揍小孩的。妈妈，我怕你打我！”小家伙儿一本正经地看着我说，我能感受到他一边说一边观察我的面部表情变化，想看看我对这个问题的态度。

“嗯，你这个想法很有道理！”我表达了一个中立的意见，其实我差点脱口而出的是“小孩不一定要听大人的，大人也不应该揍小孩！”我把这句话憋回去，是因为我有前车之鉴。

说来这前车之鉴，到现在都让我觉得是自己给自己挖坑跳。

前一段时间，小家伙儿特别喜欢说“对不起”，后来我发现，小家伙儿的“对不起”有成为免责幌子的倾向，随意地作，事后一句“对不起”就了事了。

譬如，他把书架上的书故意都拖到地上，我要求他放回去，他来一句“妈妈，对不起！”我如果面色严厉继续坚持让他放回去，那就是我在用眼睛用话打他了。

于是某一天，当他的作又一次用“对不起”来应时，我这样对他说的，“宝贝，不是说了对不起，所有的错误就都可以被原谅的。你看，小偷偷了东西，要是说句对不起就被原谅，那还要警察干什么呢？”从此，凡是我跟他说的“对不起”，他都给我这样的回答，“我不原谅！妈妈，你说过有些错误不能原谅 ，你说小偷偷了东西道了歉也不能原谅，要不要警察干什么！所以我不原谅你！”

自从有了这个前车之鉴，我和二宝说话严谨了不少，做不到的不敢轻易许诺，估摸着会被歪解的话先琢磨琢磨，所以今天这个关于“小孩应该听大人的话”我还是决定琢磨琢磨，以后再和他探讨。

回到正题，小家伙儿现在很想玩，我又不想放弃听课，“要不我们玩具木，雪花球拼插玩具？”我提议道。

“可是我找不到呀！”小家伙儿有点动心了，我起身把书架边上的玩具袋子拖出来，拉开拉链，里面很多拼插小玩具，还有口袋扎的紧紧的一大袋子各种颜色的太空泥。

“妈妈，你怎么用这个袋子装太空泥呀？”

“这个袋子可以防止太空泥水分蒸发呀！”我一边说一边打开袋子倒出太空泥，小家伙儿拿起夹在里面的太空泥制作说明小图片认真地看，上面有一个可爱乌贼捏制过程，看他沉浸在其中，我继续听课去了。

“妈妈，妈妈，你帮我捏一个圆形！”我正听着课，小家伙儿拿着一小团粉色的太空泥来求助了。

“奥，我来试试！”我接过泥团，把它揉搓成一个小圆球，然后压扁成一个圆饼状。

“不是圆饼，是一个圆形！”小家伙儿看着我捏的圆饼着急地纠正道。

“这就是圆形呀！”

“是中间有洞的！”

“奥，是一个圆环，是不是？”我把圆饼重新搓成细长条，再把两端捏在一起成为一个圆圈圈，“是这个吗？”

“对的！谢谢妈妈！”小家伙拿着这个粉色的小圆圈圈跑了。一会儿，小家伙儿又让我帮他捏了一个粉色小圆圈。

再来找我的时候，是小家伙儿捏着自己的作品来给我展示，一个眼睛大大，四个橘红圆球球腿，粉色圆圈嘟嘟嘴的呆萌小乌贼！