东西方文化冲撞激荡下的中医

1.百年风云 大约个世纪以前爆发的五四运动，迎进了西方的科学与民主。这是灾难深重的中国人民试图挣几干年封建梅锁发出的内心呼喊，也是近代西方文化在东方的一次成功的扩张，但中国的传统文化受到了致命打击。

闻一多先生有一句十分形象的话：我们这时代是一个事事以翻脸不认古人为标准的时代。”“第一个不认的古人当然是孔子，“打倒孔家店“的口号最为响亮，以孔子为代表的中国传统文化必然在扫满之列。新文化运动的旗手陈独秀说：“5000年来的中国文化、本质上是畸形的文化，其中纵有某些人文主义因素，也由于既无民主观念作统率，又无科学精神作基础，而常常陷人自己的反面。”作为中国文化一个分支的中医，自然也逃脱不了被鞭笞的命运：“医不知科学，既不解人身之构造，复不事药性之分析，菌毒传.更无闻焉。椎惟知附会五行生克寒热阴阳之说，袭古方以投药饵，其术殆与矢人同科想象之最神奇者，莫如气之一说，其说且过于力士羽流之术。试遍索宇宙间，诚不知气之果为何物焉也。”邓铁涛先生在接受中央电视台第10套科教频道“大家”栏目访时，对主持人讲了一件事：“梁启超晚年出现尿血，被德国医生错把好肾脏割掉了梁先生说：宁可死于德国人的手术刀，也不愿意死于中医的阴阳五行。”

真是“秀才遇到兵，有理讲不清”！中医进入近现代社会，最大的痛苦莫过于表达自里论体系的那些概念，无法用当代科学的语言解释，无人能懂，连学贯中西的梁启超、秀、胡适、鲁迅等都听不懂。而自称懂得科学的人，可以完全抹杀历史，无视现实，中医在中华民族生存繁衍的古今历史上所作出的贡献！

当时的中国政府极力想走日本富国强兵、全盘西化之路，像日本那样，以“不科学”，首先拿中医开刀，提出“废止中医”的议案。中医内部的有识之士，有的主张“中

汇通”，将中医和西医的理论相互比较，试图证明它们是一致的；有的主张中医“科，即接受当代科学和西医的知识，用来改造中医的理论。他们用心良苦，但收效却

世纪上半叶，中医虽然处境窘迫，但生存环境还是宽松的。一方面是中医自己争

学校，办医院，思改革，游行请愿，争取合法的权益；另一方面是虽然有人骂中医、医，但广大人民群众信赖中医，中医疗效好，治疗价格低廉；再者，中医人数多、担负着全国绝大部分地区的卫生保健任务。那时的西医，是完全不可能也没有能力取代中医的。

20世纪下半叶，中医的地位发生了翻天覆地的变化，这首先应当归功于当时的新中国领导人毛泽东主席。

他对中医的认识，是独具慧眼的：

鲁迅先生在《父亲的病》一文中，曾对清代名医叶天士用梧桐叶作难产的“药引”不无讥讽。毛主席却认为：叶天士把人体的病变与气候、环境联系起来是很高明的，这种认识即使在科学发展的今天，也是很先进的。中国这么大，人口这么多，自然环境、气候条件、生活习惯和各地人民的体质都有很大差别，术能以一概全。而中医正是重视这种差别，才派生出各种学派、各家学说.各个学派的不断发展，汇成了中医这个整体的巨流，这对现代科学也有借鉴之处，所以，“中国对世界有大贡献的，我看中医是一项”19)。

他对中医的保护，是坚强有力，T当世

20世纪50年代初期，卫生部某些人不执行“团结中西医”的卫生工作三大方针，并以“不科学”的名义压制排斥中医。1954年，毛主席严厉批评了卫生部的错误倾向，指出：“中医对我国人民的贡献是很大的。中国有六万万人口，是世界上人口最多的国家。我国人民所以能够生衍繁殖，日益兴盛，当然有许多原因，但卫生保健事业所起的作用是其中重要原因之一，这方面首先要归功于中医。”他还指出：“祖国医学遗产若干年来，不仅未被发扬，反而受到轻视与排斥，对中央关于团结中西医的指示未贯彻，中西医的真正团结还未解决，这是错误的。这个问题一定要解决，错误一定要纠正，首先，各级卫生行政部门思想上要改变。”[20]

同年6月4日，他拿出一系列具体措施和办法，以继承发扬祖国医学遗产。第一，即时成立中医研究机构，集中好的中医进行研究，选派好的西医学习中医，共同参加研究工作。第二，各医院要有计划地请中医来看病和会诊，允许住院病人用中药，并订出尊重中医的各种制度，从制度上加以保证，使中医在医院里做诊疗工作不感到困难与顾虑。第三，中药应当很好地保护与发展。我国的中药有几千年的历史，是祖国极宝贵的财产。如果任其衰落下去，那是我们的罪过。对中药研究光做化学分析是不够的，应进而做药理实验和临床实验，特别是对中药的配合作用更应注意。第四，中医书籍应进行整理，组织有学问的中医，有计划、有重点地先将某些有用的古医书译成现代文，时机成熟时，应组织他们整理自己的经验，编出一套系统的中医医书来。他提出：应按对待少数民族政策那样对待中医，对有本事的中医要当专家看待，按专家的待遇接待。

他对中医的发展，是主张明确的：

1956年8月24日，毛主席在同音乐工作者谈话时说：“应该学外国的近代的东西，学了以后来研究中国的东西，就医学来说，要以西方的近代科学来研究中国的传统医学的规律，发展中国的新医学。”

早在1954年，毛主席就发出“西医学习中医”的号召，并提出抽调100~200名医科大学的毕业生，交给有名的中医，去学他们的经验。1955年12月，在中医研究院成立的同时，全国第一届西医离职学习中医研究班开学。从全国调来76名有经验的西医脱产两年半学习中医，请中医研究院的名医授课，成效很大。至1960年，全国西医离职学习中医班已有37个，学员2300余人，在职学习中医的有36000余人，西医院校大多开设了中医、中药课程。 1958年10月11日，根据毛主席的一系列指示精神，卫生部向中央起草了《关于组织西医离职学习中医班总结报道》的报告，毛泽东批示：“中国医药学是一个伟大的宝库，应当努力发掘，加以提高。”P这是一个在全国家喻户晓的著名批示，集中体现了毛主席对中医问题的看法。“伟大的宝库”，表明了中医在他心目中的地位，值得国家采取特殊措施去保存、保护，但仅仅保存、保护是不够的，还需要进一步发掘、提高。那么靠谁、运用什么方法来发橱，提高呢？从前面的一系列指示和安排来分析，我认为：毛主席可能认为主要要靠西医，要运用近代科学的方法来发掘中医的宝藏，1959年1月25日，《人民日报》发表社论：“认真贯彻党的中医政策”，从八个方面

中医学水平。

系统阐述了中医政策，其中的一个方面是“坚持中西医结合”，这是“中西医结合”首次见诸文字。毛主席的所有指示和措施，都在几年之内得到不折不扣的执行，不仅成立了中医研究院，建立了中西医结合研究机构，而且，还开办了中医学院、中医医院，同其他学科一样，中医的科研、教育、临床等纳入国家的正式管理范围。中医学科受到特殊政策的保护，中医人员的社会地位显著提高。几十年来，即使是在十年动乱中，保护中医的政策台终没有变。

1980年以后，卫生部制定了“中医、西医、中西医结合三支力量都要发展、长期并存方针。”

1982年，全国人大通过的国家宪法总纲，规定了“发展现代医药和传统医药”的条将中医的发展纳人国家大法。