一、乖孩子也有“暴力幻想”？

老话说：“三岁看大，七岁看老”，也就是说，一个人童年的生活状态，将会影响他的整个人生。

而性格和三观的养成，往往也是从童年开始。

许多家长认为：小时候听话的孩子，长大一定成熟懂事，所以从小就对孩子严格要求。

但是，研究发现：“小时候越是听话的孩子，长大越容易叛逆！”

这又是为什么呢？

近年来全球心理疾病患者的数量在不断上升，同时，心理疾病也越来越呈“年轻化”状态。

其中，发病群体的主力从原来的中青年，下降到青少年。

许多孩子还在初中、高中时期，就被查出有明显的心理障碍。

调查发现，存在不同心理障碍的孩子，往往在童年时期非常的老实和听话！

同时，这类孩子在童年时期，或多或少地会受到一些家庭暴力或校园暴力的困扰。

冬冬是一个读高二的少年，他不学无术，在学校拉帮结派欺凌弱小，老师屡次家访训斥冬冬的父母，而冬冬的母亲每日以泪洗面，她告诉老师：“我管不了冬冬，以后让警察来管！”

老师经过详细的了解，才知道冬冬在童年时期的过往。

原来，在冬冬5岁的时候，父母离异，他便和母亲以及继父生活在一起。继父对冬冬的要求很严，在家不许说笑，一定要尊重父母，不能玩电脑玩手机。

所以，冬冬在童年时期表现得都是非常听话懂事，因为只要自己犯一点小错，就会遭到继父的殴打。

正是因为冬冬被“打惯了”，才让他在童年时期将所有压力闷在心里，无处释放。

到了初中时期，冬冬一个人跑到了外地读书，便开始打架惹祸。

刚开始他只是被一群坏孩子欺负，可是后来冬冬就变成了施暴者，成为了那群坏孩子的头头。

在这之后，冬冬便一发不可收拾，做起了校园里的“小霸王”。

高二时，冬冬拿啤酒瓶将班上的一个男同学的脑袋打开了花，让男同学患上了脑震荡。

此后冬冬就被无奈的父母送去了医院进行心理诊断，经过诊断后才发现，冬冬患上了严重的狂躁症。

冬冬的故事并不是个例，在现实生活中，像冬冬一样小时候听话懂事，长大后却很叛逆的孩子还有很多。

那么，为什么童年老实的孩子，长大后反而更容易叛逆呢？

孩子的叛逆心往往是由不健康的心理问题所引起，它可能引发孩子对于暴力的幻想。

就如同冬冬一样，家长的打骂使冬冬在小小的年纪就意识到了暴力的作用，他在潜意识里认为只有通过暴力才能让别人尊重和害怕。

于是，当冬冬离开家后，就开始对“暴力幻想”逐一实施，这种“暴力传递效应”使得被家暴影响的冬冬又将自己的怨气发泄给了自己的同学。

其实，所谓的“暴力幻想”也是一种自我障碍，它最严重的结果就是让人彻底失去自我，继而出现人格缺失。

二、孩子自我障碍有哪些表现？

1、自我认知的不稳定

所谓的自我认知，是孩子对个体存在、个体状态，包括生理、心理状态以及人际关系和角色的一种认知。

在儿童时期，孩子如果没有安全感，就容易使他的性格变得胆小和自闭，在家长眼中或许就会变成“老实听话”。

实际上，这类孩子往往更容易出现焦虑、紧张、抑郁等情绪。

这类孩子对自我的认知不强，不知道自己未来会变成什么样的人，他们往往会没有主见，缺乏正确的三观。

根据环境而言，可能走向两个极端：一是像冬冬一样变坏变叛逆，成为社会上的小混混。

二是变成“讨好型人格”，也是人们常说的“老好人”，这种老好人在人际交往中敏感多疑,容易吃亏，也是终生受苦。

2、自我感知太过僵硬

那些让人羡慕的“别人家的孩子”，往往会在童年时期有说不出来的苦衷。

两年前，常州有一位病危的老母亲，希望在临终前能见亲儿子最后一面。

然而，老母亲的儿子王某却始终不肯见他。许多人或许认为，王某肯定是一个不学无术的学渣。

实际上，王某不仅不渣，反而还是一位在北大读完博士后出国的学霸。

王某从小到大都非常优秀，就是标准的“别人家的孩子”。

但是，王某自从1999年出国后，就再也不和家里的老母亲联系，甚至在老母亲病重后，也没有给家里寄过来一分钱。

大家在骂王某不孝的时候，是否也有感觉到王某对老母亲的无情和冷漠有些不对劲呢？

据王某母亲所述，王某出生在农村，也是家里唯一的男孩，父母便把全家的希望都寄托给了王某。

于是，王某的母亲从小就给王某施压，尽其所能地让其读好书，不仅给王某报了各种补习班，还下血本为儿子请了私人家教。

就这样，王某给培育了出来，别人家的孩子却真的成了“别人家的孩子”，而且是一去不复返了。

不可否认，童年时期对孩子的严格要求，或许会让孩子变得非常优秀。

但是，限制了孩子的天性，会让孩子的自我感知比较僵硬，让他们对亲情淡漠，甚至过早地失去了感受世间冷暖的能力。

3、自我封闭

小陈家有个孩子乐乐，在父母的强迫性教育下，他从小只会学习，没有任何兴趣爱好，甚至连一个要好朋友也没有。

上初中后，乐乐便因人际交往敏感而被迫退学了，回到家后，每天大吵大叫，晚上还一个人大哭，小陈无奈把乐乐送去医院治疗，结果被检查出了自闭症。

像小陈家这样的孩子，就是典型的“自我封闭”式的孩子，因为父母管得严，生活圈子太过闭塞。

使得孩子在接触新事物，适应力以及社交方面都远远弱于同龄孩子，最后一样会影响到学习，甚至患上抑郁症。

三、如何善待孩子？

1、给予孩子足够的自由空间

心理学家查理的洛夫曾提出一个“自然缺陷”的说法，后来一直被用在心理研究上。

他认为，孩子需要有足够的自由空间去接触大自然，享受生活。

在开放和绿色自然环境下长大的孩子，患上抑郁症、焦虑症等心理疾病的风险，要比普通孩子低52.8%。

2、请不要给孩子贴标签

当我们给孩子贴上某个标签时，即使孩子不属于该标签，他也会下意识地往这个标签上靠拢，这就是所谓的“标签效应”。

孩子在被贴上某种标签后，无论是好是坏，都会对他的心理产生巨大的压力，甚至会按照标签所引导的方向前进。

比如说，父母总说：“你是个坏孩子”！孩子在潜意识中就会给自己贴上“坏孩子”的标签，以后无论说话做事，都会受到“坏孩子”这个观念的困扰。

所以，不要轻易地给孩子贴任何标签，让孩子自由发展比较好。