养育孩子，一个或两个或三个，教养的方法的根本区别在哪里

养育独子和养育二孩或养育三孩的不同的教养方法，你能从生活的小事上看到其对错吗？

人口政策改变了，对应孩子数量的123变化，你的教养理念和方法改变了吗？还是以为“只是多了一双筷子而已”吗？

独生子女的父母，是独生子女唯一的父母。父母的独生子女是父母唯一的子女。其“独”字的优劣特征，就是两代三口普通家庭的优劣特征。其“独”特征的家庭亲族影响、社会影响，不可小觑。此点柳涤略过而不展开。

二孩的家庭，老大病、老二病，是其父母必须重视并另加解决的课题。结果的不妥不当，其影响足以否定二胎生养的家庭意义，甚至社会意义。

举一实例：老二哭要买玩具，父母决拒，老二哭更甚。其时老大惶惶然心急如焚，心痛之心昭昭然。掏其父母认可之“私房钱”，达到老二之意愿，老二哭立止。父母则默认其状。整个大戏桥段，导演为老二之苦肉计，你认可吧？

长幼双方关系变成三方关系，这是一孩二孩的本质区别。

如若生育间隔的选择适合自己家庭的经济健康等诸多条件，并间隔较大，孩子已近乎成年年龄，则养育三孩之课题也可说成子虚乌有，你说对吧？