之前做直播课的时候，跟同学们讲过作文素材如何压缩，提过“一句话”原则，即按照“谁+做了什么”的结构把积累而来的素材进行“浓缩”，这样会更加方便复习记忆，也不容易出现“平时没问题，考试想不起”的尴尬。

比如2020感动中国十大人物之一的张桂梅，有如下素材：

以上材料变成一句话就是：

张桂梅创办第一所免费女子高中，帮助山区女孩圆梦大学

当然，这样的“一句话素材”，在写作时可以根据实际情况加入“目标“、”阻碍”、“名言”等元素，以丰富议论文的语言表达。不过，这又是另外的门道和技巧了。

今天，就由小编老师支支招，将会教你用三个框架写出高分“群例排比”段，写出语言气势！

框架一：【主题立意】是……是……也是……+回到主题

【主题立意】是【人物素材①】【做了什么/名言①】的【相关品质/意象①】，是【人物素材②】【做了什么/名言②】的【相关品质/意象②】，也是【人物素材③】【做了什么/名言③】的【相关品质/意象③】。

比如以“勤俭”为主题，可以写出如下文段：

别小看这个框架，其实连《人民日报》时评也喜欢用这个结构书写素材：

时间砥砺信仰，岁月见证初心。这份初心，是邓前堆“随时准备出发”的奉献，是“铁人”王进喜“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的干劲，是杨善洲“只要生命不结束，服务人民不停止”的诺言，也是杜富国危急关头喊出的“你退后，让我来”。他们都是奋斗者，也是坚守者，他们以自己的选择与坚守，深刻诠释了“伟大出自平凡，平凡造就伟大”的内涵。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。每一个普通人向着目标迈出前行的脚步，汇成的将是国家和民族铿锵前进的步伐。

框架二：正是因为……才有了……（×3）+回到主题

正是因为【人物素材①】的【品质精神①】，才有了【事件/成果①】；正是因为【人物素材②】的【品质精神②】，才有了【事件/成果②】；正是因为【人物素材③】的【品质精神③】，才有了【事件/成果③】

继续以“勤俭”为主题，写出如下文段：

框架三：“阻碍”先行，欲扬先“抑”

【阻碍①】，但【人物素材①】不曾【放弃/言败或类似表达】，而是【“扣题式”做法①】，才有了【结果①】；【阻碍②】，但【人物素材②】不曾【放弃/言败或类似表达】，而是【“扣题式”做法②】，才有了【结果②】；【阻碍③】，但【人物素材③】不曾【放弃/言败或类似表达】，而是【“扣题式”做法③】，才有了【结果③】

还是以“勤俭”为主题，素材也跟框架二保持一致，改写出如下文段：

仔细的童鞋不知有没有发现：这三个框架，小编老师基本没怎么变用人物素材，尤其“军中居里夫人”马旭的素材更是多次使用。但是不同框架写法下，侧重点是不一样的。

如果能够将这三个框架融会贯通，就能写出高分的群例段落！

最后，给大家一道课后习题，来巩固今天的学习成果：

（参考答案小编会放在讨论区）