你以为对孩子“佛系”就好了吗？让孩子每天快快乐乐玩耍，母慈子孝之下，孩子就一定就能身心健康吗？

你们是否忽视了重要的一点？

——“成绩”与“自信”是息息相关的。

成绩差的孩子当中，有几个是真正自信的？

这一点上，咱不能用个例说话。抛开大数据谈个例，没意义。何况，即使有个例，你能保证你的孩子就是那个“个例”吗？

《小舍得》正在热播，夏欢欢的经历让我很感慨。夏君山和南俪是一对“佛系”父母，不但夫妻恩爱，而且一直对孩子的自由和快乐很看重，学习成绩则没那么在意。

直到“45分”的数学卷子摆在他们眼前，再加上听到学霸妈妈田雨岚的耳边风，慢慢开始焦虑，从而带着孩子走上了培训班之路。

结果，一路走来，鸡飞狗跳，大人和孩子都疲惫不已。

（一）你不在意的成绩，正在摧毁孩子的自信心

夏欢欢，一个多才多艺的女孩，在父母快乐教育的陪伴下，一直愉快地成长。直到上了五年级，学习成绩越来越差，直接导致了一连串的连锁反应。

我儿子和她一样，都是五年级。45分的成绩，在班里来说，真就是垫底的成绩。

即使父母没那么在意分数，父母很佛系不去指责孩子。但是孩子有自尊心。当孩子意识到这些差距后，给自己带来的打击，不是父母轻飘飘的一句“没关系”就能抵消的。

夏欢欢因为成绩低下，丢失了很多东西。

比如：副班长的职务。

班级评选班委，夏欢欢一共得了2票。并不是惜败，而是完败。

再比如：同学们对她的尊重。

同学们对她成绩低的奚落，对她两票“二班长”的嘲笑，都给她带来了很大的伤害。极大地影响了她的情绪和上学的热情。

这些伤害，父母再怎么用心地安慰，都已经存在了。

父母再好，都无法帮她承受这些痛苦。

所以，不要盲目地标榜“佛系”。

在教育孩子上，我们确实可以佛系一些，做一些平衡和调整，但是不要佛系过头了！

因为一旦孩子与其他同学差距太大，想要赶超不容易，忍受同学的嘲笑更难。

（二）不可“唯成绩论”，但也不可“唯快乐论”

南俪和田雨岚是两个极端的家长，一个唯成绩论，一个唯快乐论。两种方式都会给孩子带来或多或少的伤害。

【田雨岚】

家娃妈妈。只要孩子成绩提高，即使孩子被老师课堂霸凌也不吭声。听着老师骂她儿子“脑袋里装的是混凝土”、“你怎么那么笨？”，也觉得可以接受。她要的就是成绩，是结果，过程不重要，孩子的情绪、兴趣爱好都不重要。

孩子重压之下，把手指头都抠破皮了。在家长会说流着泪说：“妈妈爱的不是我，而是考满分的我。”

【南俪】

佛系妈妈。不重视孩子成绩，想让孩子多一些玩的时间。

可是，他们家没有“矿”给孩子继承。真若是耽误了孩子考学，差距拉下了，孩子自卑了，将来怎么办？

现实中，这样极端的妈妈并不少见，出现颜子悠和夏欢欢这样的心理问题的孩子也不少见。

1. 重压之下，崩溃了，不管父母怎么打骂就是再也不去上学（休学）的孩子，现实中有。
2. 被父母按着头、填鸭式学习，用大量题海将成绩堆上去，等到初中高中却怎么也追不上，然后自卑抑郁、无法面对父母失望的孩子，现实中有。
3. 只顾着让孩子玩，不想让孩子承受学业之重，结果孩子产生了“我不行”的自我认知，失去自信，放弃努力的孩子，现实中也有。

怎么办？

• 我们该如何教育自己的孩子？
• 如何面对作业和辅导班？
• 如何看待分数与排名？

这些问题，是当下很多父母焦虑的问题。

（三）了解自己孩子的能力和水平，合理引导，“轻推”前行

首先，说一下“轻推”的概念。

对于这个词，我之前写过两篇相关文章，感兴趣的朋友可以点击链接《当孩子遇到挫折畏缩不前时，家长推动的姿势导向不同的未来！ 》、《 你对孩子没要求，是在拉低他上升的高度！孩子需要父母轻推前行》详细了解。

这里简单解释一下：

当你推动孩子的力度大于孩子的承受能力时，孩子会受不了，不但心态上容易崩溃，迟迟达不到我们的期望，孩子还会失去自信，彻底放弃自己。

当你推动孩子的力度小于孩子的能力，孩子得不到合适的引导和推动，容易失去动力和方向，产生惰性，最终影响孩子的发展。

只有我们推动的力度刚好是孩子能够承受的，我们的期望也是孩子努力可以达到的，这种情况下，才能形成一个良性循环。这便是“轻推”。

做到“轻推”很不容易，首先需要了解孩子的真实能力与水平。

很多父母对自己的评价还算客观，但是对孩子很容易“脱离现实”。他们总感觉相当良好，认为自家的孩子就是人中龙凤，就应该考满分考名校。

醒醒吧！

“学霸”之所以让人羡慕，是因为数量稀少。大多数孩子都是普通人，就如同我们都是普通父母一样。

客观地分析孩子的能力，以及他目前能达到的一个状态，给孩子适当的推力，合理的目标，然后与孩子一起努力实现。

夏欢欢的父母都是高材生，她的智商一定没有什么问题。她之所以考出45分的成绩，与父母对她学业上没有任何要求，是分不开的。孩子考到这样的分数，父母是有责任的。

很多人都有惰性，无论孩子还是成人。能轻松开心地玩半天，谁愿意枯燥地坐在那里刷半天题海？

当孩子松懈的时候，父母就要适时提醒，轻推孩子前进，给孩子制定她努努力可以实现的阶段目标，不可完全不管不顾。

（四）结束语：平衡的艺术

说到最后，育儿的过程就是一个“平衡”的过程。

当孩子自我要求高、自我加压严重的时候，父母要懂得给孩子减减压，适当让他放松一下，劳逸结合；可是当孩子自我放纵厉害，松懈偷懒的时候，父母就要给他紧一紧发条，让他重视起来，认真学习。

不可给孩子过重的压力和心理负担，不可把自己未竟的梦想强压在孩子身上，不可将自己人生的希望全部放在孩子身上……这些都是孩子不可承受之重。

我们要学会把握分寸，学会平衡力度，既能让孩子得到尊重和快乐，又能让孩子不断进步与成长。

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作者：皓月长歌正面管教，家庭教育讲师。家有两只神兽，挑战不断，成长不息。所写文字皆出自个人学习实践，或有局限性，请大家建设性参考。如果你喜欢，欢迎关注我@皓月长歌正面管教，让我们一起拥有更好的亲子关系，成为更好的自己。

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