素质教育是教培行业的新出路还是“乌托邦”？

今年以来，随着“双减”政策的颁布，校外教培行业遭遇一系列整治，K12教育受到了严格限制。

新东方、高途、好未来等学科教培企业遭受重创，市值暴跌。连业务侧重偏向于成人教育的华尔街英语也将宣布破产，校外教培行业看似正在经历“黑暗时刻”。

高强度的行业整改也让教育行业重新审视行业定位和发展方向，学科培训机构也逐渐进入漫长的转型周期。

其中，素质教育成为了下一个被追逐的方向。越来越多的创业者和机构开始瞄准素质教育赛道，2021年上半年，我国素质教育行业融资事件达24起，融资金额达30.3亿元

新东方、好未来、猿辅导等行业头部机构纷纷转型布局素质教育领域，尚德教育、火花思维等新兴势力也同样发力素质教育领域。

然而也同样要警惕跑偏的素质教育成为一个虚无缥缈的教育“乌托邦”。

一来，素质教育不断呈现出应试化趋势。

琴棋书画、多才多艺是全面发展培养孩子的有效途径，也是对文化教育的有益补充，符合素质教育宗旨。

且不说，在包罗万象的培训班中，无资质、不负责的“草台班子”比比皆是，再加上，制造家长焦虑、违背孩子意愿、带来攀比歪风等问题层出不穷，素质教育俨然沦为变相的应试教育。

二来，烧钱式的素质教育下，寒门只能是牺牲品。

从钢琴、书法、绘画、舞蹈，到各种夏令营、游学课程，这些日益丰富的素质教育体系让烧钱向着无底洞越行越远，无怪乎诸多父母感叹“养的不是孩子，是台碎钞机”、“月薪3万，还撑不起孩子的一个暑假”。

在美国，有助于被名校录取的素质教育早已不是常见的平民化项目，而是马术、帆船、击剑等美式传统精英阶层的素质教育。

显然，高大上的素质教育，对于身处社会底层的穷人来说仍是难以企及的奢侈品。

而在未来，信息文明的全面登台将全面改写教育的游戏规则。当“素质”高低与“应试”与否不再相关，教育模式也就重回正轨了。