为什么说国奖青睐儿童插画专业呢？我们可以看一看2021年艺术人才选派办法中对学科的要求，重点选派国内发展薄弱、与国际水平有较大差距的艺术类专业。

这一点正好切中国内儿童插画领域的发展需求，相比于国内外已经成熟的儿童插画市场，国内儿童插画领域就正处于发展的状态，需要大量优秀的插画设计师。

而且从专业设置上看，国内在2005年才有了第一个专门的插画专业——广艺的装帧插画系，分了装帧插画和商业插画两个方向，而儿童插画专业在国内可以说是基本没有专业人才培养。

汉艺学员L同学 安格利亚·鲁斯金大学-剑桥艺术学院（ARU）儿童插画专业

获国家公派留学资格

所以，很多申请国外插画专业的同学，在申请国奖的过程中也占据了天然的专业优势。

那么，今天我们就来简单聊一下这个受国奖青睐并且在国内拥有极大消费市场的儿童插画到底有什么特别的，以及大家如何结合儿童的独特阅读特点，创作出优秀的插画作品。

1、国内插画的发展现状和需求

与欧美和日本趋于成熟的绘本市场相比，国内市场还是处于成长阶段。为什么这么说呢？我们可以从消费群体大小和内容创作水平两方面来看。

从消费群体大小来看，儿童插画市场在整体书籍消费市场中占比最大，这是因为儿童读物本来就在各类书籍中占比最大，而绘本和漫画占据了儿童读物的很大一部分。

另外从内容创作的方面来看，国内市面上优秀的儿童绘本还是以国外的获奖书、畅销书为主。虽然国内儿童插画的原创作品逐渐增加，但其中大多缺乏民族特色。一些传统儿童绘本如《愚公移山》《三个和尚》也由于缺少丰富的颜色而缺少对孩子的吸引力。

《三个和尚》

此外，国内儿童读物对儿童年龄的划分不够详细。具体来说不同年龄的儿童，其心理及身体的发育是有区别的。如何针对他们的不同需要创作绘本，也是国内绘本市场等待完善的部分。

所以说目前国内儿童插画市场仍是亟待发展的一个领域，儿童插画师的就业前景也相当可观。

2、 儿童插画的特点

儿童绘本不仅题材多样，而且对于创作风格的限制较小，因而设计师可以尽情展示自己的脑洞和童心。

但是儿童有着独特的身心特点，这意味着儿童插画与其他插画相比，有着独特的创作要求，具体来说有以下几点：

• 文字和图片比例侧重不同

在编辑类插画中，文字的比重大于图片，图片承担了辅助读者理解文本内容的任务。但儿童插画正好相反，内容以大量的图片为主。

根据儿童心理学的研究显示，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成，虽然不识字，但却具备了一定的读图能力。因此儿童插画往往以图片为主，用图片来激发孩子的阅读兴趣。

• 积极的引导教育作用

儿童绘本与青少年或者成人的绘本不同，它不仅仅需要趣味性的表达来引发儿童的好奇心与兴趣，还要求儿童绘本要以符合儿童心理特点以及利于思维发展为基础，培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力等等。

《Don’t let the pigeon drive the bus》by Mo Willems

例如绘本《Don’t let the pigeon drive the bus》就是一个具有教育目的的绘本故事，绘本故事内容大致是巴士司机临时有事，离开前特别嘱咐读者，千万“别让鸽子开巴士！”可是鸽子使出百般伎俩：苦苦哀求、撒个小谎、拍马屁、套近乎、耍赖……千方百计想坐上驾驶座，你会同意让鸽子开巴士吗？

• 更加注重趣味性和互动性

绘本中鸽子的行为和想法非常接近儿童的心理，儿童在读这本绘本时就很容易把自己代入主人公的角色，而且基于书中巴士司机，鸽子和观众这三个角色，家长可以和孩子进行表演互动。

3、 怎样画好儿童插画

了解了以上儿童的独特心理需求之后，我们大家还得知道怎样用设计满足这些需要，我们可以借鉴一下国外儿童插画的构图，色彩，人物设计的创作技巧。

• 儿童插画的构图

从构图来看，国外绘本设计非常注重画面构图，比如三分构图法可以让儿童一眼看到画面中的主体，同时紧凑的构图还可以将更多的元素容纳进去，为儿童呈现出一幅比较饱满的画面。另外, 还有S型构图、分散构图等多种构图方法。

Julia Sarda作品

• 儿童插画的人物造型

因为儿童的认知能力还足以让它们消化复杂的东西，所以对于年龄段较小的孩子，可以用简单的几何形来归纳人物造型。比如加拿大著名插画师Jon Klassen画的形状三部曲，就以圆形，三角形，方形三种几何形状作为主人公，画风简单有趣。

Jon Klassen作品

另外儿童插画中经常使用动物形象，并且赋予他们善良或邪恶的个性象征。例如《小红帽》中的大灰狼代表着邪恶，《狐假虎威》里的老虎代表着权利，威严，狐狸则代表狡猾，奸诈。

例如国际安徒生大奖和凯特·格林威治大奖双料得主安东尼·布朗创作的Willy 系列绘本。Willy是一只怀抱梦想的猴子，它时而懦弱，时而勇敢，让看着他的孩子们也跟着担心、快乐。

• 儿童插画的颜色

根据研究表明，儿童对色彩的认识主要来源于直觉反应，明亮鲜明的色彩拥有更好的表现力、具有视觉冲击力，因而对孩子的感染力和吸引力也更好。

比如在绘本《Grumpy Monkey》中，绘本封面就用了饱和度非常高的红色为基底，代表了暴躁，热烈的情感的红色能直观的表达了故事中人物情绪、最大程度的渲染故事气氛。

绘本《Grumpy Monkey》封面

总而言之，儿童插画在设计上要切合孩子的心理特点，我们不仅要设计出要有趣的互动形式，而且还要在构图，颜色，人物造型等方面，根据特定年龄段的孩子的认知能力进行尝试。所以想要创作出一本优秀的儿童插画作品，同学们需要在前期调研及画草图阶段对以上要素进行综合考量。

如果有更多作品集创作问题，欢迎私信联系康石石。