老师处罚不会背诵的学生,家长要集体去教育局投诉,应该参与吗?

首先应该肯定,这是一名对学生负责的好老师!我不明白家长们是怎么想的,遇到学生爱学不学的老师,想过结果吗?你们去投诉老师,替不认真学习的孩子撑腰,害的是你们自己的孩子!如果老师有处罚过当的行为,找老师私下里沟通不好吗?




我感觉应该去投诉。孩子不会背诵,老师为什么要惩罚呢?应该夸这个孩子真聪明,做的真好才对!然后投诉了老师,老师受到了处罚,应该夸这个孩子的家长是个了不起的家长,以后子孙三代前途大大的




该事件要具体问题具体分析。

学生不会背书,作为当事老师如果只是对学生进行一些惩诫性的教育,如留校背书,参加一些义务劳动,罚站,甚至用戒尺象征性地敲打手心,只要不造成肢体性伤害,心理上造成创伤。可以说这些都是老师在教育职责内应该做的,也是教书育人的一部分,凡事我们要看教师行为的动机与初衷。可以说所有具有职业操守和职业道德的老师教育初衷和动机是好的,在他们看来如果不能对学生宽严相济,是不称职的,枉为人师。

养不教父之过,教不严师之惰。所以,就我本人而言,还是希望对孩子高标准,严要求。但是,也可能天性使然,很多学生并不是很怕我,但是我仍然是严格要求学生的。课堂上要有师生之别,而课下可以相对气氛宽松一些。

如果教师对学生的惩罚没有造成肢体性伤害和心灵上的创伤。家长不问青红皂白、事情缘由就集体去教育局投诉,那真该反思反思了。现在的学生难道就是温室里的鲜花,经历不起半丝风雨吗?密室里的兵马俑吗,见不得一束阳光吗?

不经历风雨,何以见得彩虹。能吃一堑,方长一智。严师方能出高徒,为了自己孩子的未来,也为了将来有更多担当的国之栋梁。教师一定要有自己的操守,职业道德,尽职尽责去教育好自己的学生,难道我们不应该为这样的教师点赞吗?




如果,老师正常的促教,也要受到家长的投诉。那么,我是一名老师,我会彻底放弃,投诉家长子女的,一切不叫家长投诉的办法。教这些学生,如何在不妨碍其它同学学习的情况下,遵守学校纪律。可以说,没有一个老师,不想自己的学生优秀。也不可能有家长不希望自己儿女成龙成凤。如果,教材要求背诵的段落,如果学生背不出,老师肯定要用不同的办法,善意的处罚去促背,直到背出。家庭有家庭的教育方法。老师有老师的育人方式。只要是善意的,只要是对你的子女有帮助的。希望家长配合老师,这是最好的双管齐下,共同教育好小孩。




小时候读书不会背诵课文,老师就罚站,甚至又打又骂,那时候家长如果知道了,不光不怪老师,反而心存感激,见到老师会说,孩子不会背诵课文,你就打,不怪你。现在老师处罚不会背诵的学生,家长要集体去教育局投诉,这做法是否有利于孩子的学习和成长,值得三思:首先,老师处罚不会背诵课文的孩子,甚至又打又骂,这样的老师不能与时俱进,有违师德要求,该投诉。其次,家长当年读书,都曾有过被老师惩戒的经历,现在自己的孩子又重蹈自己的复辙,内心肯定难以接受,对家长的做法理解。但投诉后,老师受到处罚,孩子不会背课文,老师可能就不管不问了。




我以为,不能过多干涉老师的工作。老师会视班级情况采取一些措施,提高班级在学校管理的整体水平及至在学校的位置,如班纪班风学风尤其是全班的整体学习成绩。任何人都想有尊严的生活生存着,老师,一个负责任的老师更会如此。

让时间检验老师的工作能力,你贵为家长,唯有全面支持配合协调老师的工作,才是王道!

即使老师有错,也不要置老师于死地而后快。换位思考,也会潜移默化的影响孩子,让孩子在正能量的熏陶下健康成长。

一句话,身为人师,绝不会把孩子引向歧路。

尊敬的家长,你觉得呢?




一群糊涂的家长!惯子如杀子,这是老话,也是老理!

从古到今,从孔子开坛讲学,到今天的公立学校,学生背书是天经地义的事。

学生在学校读书,背诵是基本功,是必修课。学生连书都不愿背,记不住,还上什么学呀?

在举报老师之前,先搞清楚为什么要背诵?

提高专注力;

增强记忆力;

培养学生的语感(语文,英语的背诵尤为重要);

活学活用的前提,是记忆,是背诵;

提高学生的学习成绩,背功很重要(各种老师都有对学生熟读识记的考察)……

家长们,你的孩子背诵不过关,老师不能打不能骂,你让老师怎么办?

孩子们,背诵不过关,考试连最基础的分数都拿不到,成绩差,你们愿意吗?

如果,你们心疼自己的孩子,痛恨老师惩罚了你的孩子,你们去举报吧!

但是要承担由此带来的后果:从此老师连背诵的要求都没有了,成绩会更差!





除非脑子进水或不小心让驴给踢了,还有,除非成心让自己的孩子长大了成一个不学无术的废物,否则,不会参与。




谢邀!

这里的关键是要看老师怎样处罚不会背诵的学生了,如果是在《教育惩戒》规范之内,那你什么也不必害怕,因为你是正当履职行为,走到哪儿都有理;如果是违法违规体罚或变相体罚学生,那么就是你的错了,造成严重后果,家长集体去教育局投诉,你受到处罚,也是咎由自取。

学生到学校来,就是要努力认真学习的,对于那些不努力认真学习的学生,对于老师布置的学习任务敷衍塞责、不当回事的学生,老师实施了必要的、合乎规范的教育惩戒形式,是尽职尽责的表现;即便是家长告到教育局,笔者相信教育局工作人员也会明辨是非、不会任由家长胡来,而是会切实维护老师的尊严和合法权益!

同样道理,虽然学生没有较好地完成老师布置的学习任务(背诵),老师有权予以一定程度的教育惩戒;但是教师的教育惩戒超出了规定的规范程度,甚至是辱骂殴打学生,尤其是让学生身心受到严重伤害,导致了较为严重的后果。这个时候,不论学生家长去不去教育局投诉,教育局都会对该老师进行严肃认真的行政处罚,甚至还会被开除出教师队伍,取消教师资格!

违法违规教师,除了会受到教育局的行政纪律处罚之外,还要承担相应的民事责任和被追究法律后果,严重的还构成犯罪,被追究刑事责任。所以,为人师表“教书育人”,更为重要的是,要加强师德师风的修养,严格遵守法纪,认真执行教育政策,决不能触碰“教育红线”;也就是说,在积极努力做一名好老师的同时,首先要做好一名好人,真正成为学生的表率!

对此,你怎么看呢?我是@自在人生wub,分享教育与生活常识,欢迎您的关注和支持。




老师处罚不会背诵的学生,正说明教师的敬业精神和对学生高度负责任的态度,家长不仅不要去教育局投诉,而且应该感谢,为什么还要去反对呢?中国教育生态本来是非常和谐的,古人私熟教育机构就有老师对不会背诵的学生打手掌的做法,一致公认是严师尊师,现在的家长都怎么啦?对自己的孩子袒护有百害无一利,今后长大了对社会用处不大。

当然,老师的处罚应该是从爱出发,掌握好处罚的度,不应该伤害学生,有恨铁不成钢的初衷,让学生有敬畏之心,悔改之意,奋斗之果。

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页面更新:2024-04-03

标签:教育局   家长   严师   老师   学生   教书育人   尽职尽责   操守   师德   课文   初衷   后果   做法   集体   教师   孩子

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