国庆长假各种违规补课 到底是谁在举报？

缘起

今年从部里到省里市里区里，出台的双减政策和违规补课整治令被称为“史上最严”，在仔细看过密集公布的层层下发的文件之后，感觉的确有和往年不一般的严厉。

比如国庆节前一天的9月30日，省厅官宣：从整治范围上看实现了全覆盖，不管是校内校外、公立私立、初中小学还是高中、毕业班还是非毕业班，以开放图书馆自习室等自愿回校幌子，全体补还是部分补、线上补还是线下补...统统都在严禁之列。

而且这次文中直接指出：

这条禁令课是动真格的！浙江各地将利用国庆这一关键节点，利用网格化体系全面开展明查暗访，严厉打击各类明里暗里的补课行为。

两个问题

其实每次这类文章，吃瓜群众经常关注的不是合规与否，而是

1、是否是免费或者是不是价格够低？

2、到底是谁在举报？

关于这两个问题，分析如下：

1、很多家长没有那么多时间和精力管娃 而且经济上也不甚宽裕 所以多数群众觉得学校免费或者低收费补课成本最低，所以一般不反对学校统一补课，完全可以理解；

2、而教师中不差钱的不想长假被占用也压根不想在大热天赚这个钱，祖国那么大要出去看看；教师中差钱的也许会选择冒险自己违规补课赚更多钱筹首付还房贷；所以两者估计都不那么喜欢时间被校内补课占用，都有可能举报校内违规补课。

3、不少人前几年按要求花钱买了正规的补课牌照，现在被团灭节假日不能开门干活所以几百万从业人员下岗心生不满，也具有举报的动机。当然现在的投诉已经无关赚钱，因为即使叫停了学校，机构还是不能补，估计就是纯粹不爽：干脆要躺平大家都躺平...

4、还有部分学校只给一小部分将来可能打喜报广告的班级学生补课，也有可能引起其他交了高额学费感觉有点被弃疗的另一部分学生的举报...

5、更有众多不补课的学校的家长看到还有其他胆大的学校组织补课没人管担心别人抢跑（毕竟胆大抢跑的学校终归是少数）；既然没法推动自己学校补课，那么只能想办法叫停其他学校补课。毕竟将来中高考时大家都是竞争对手零和博弈。

.......

凡此种种，站在各自的立场上，看起来个个都有举报的动机...

当然管理者不可能考虑那么多动机问题：

不论各方举报动机如何，不论各方利益如何纠葛，不论民间舆论如何纷纷，从上级管理部门来看，既然规定已经定下且文件业已层层下发，只有严格执行和落实才是行政所需要考虑的。

博弈中的各方其实都是站在各自的立场上，谁都没有错，而且举报违规本来就是公民的权利和义务，也是受到从上到下的文件支持和鼓励的，有些地方还出台了拍照举报重奖的制度。

当然长远来看：改善我们的教育管理和评价，以学生的成长发展当成管理的第一依据，构建一种更加符合学生多元发展的评价机制才能根本上缓解家长和社会的焦虑。

疑问

正如各地经常有老师私人办班被严厉处罚，

不过好像还没有教师参与校方组织的违规补课被查处的先例...

如果一名教师参与了校方或者家委会组织的违规补课最后被查，

是属于私人行为还是属于职务行为？

也许主管部门多年来在实际操作中一直默认教师参与校内违规补课的过错远远小于自己私人违规补课？也就是说教师自己想补是违规的，但是教师不想补，校长强迫教师节假日补课就没人管？

从近期流行的“要单标不要双标”的视角来看：

依法治教，我们永远在路上...