十年磨一剑,百日冲刺应如何面对,高三班主任提三点建议

导读:距离高考仅剩百日,高三学子如何在百日冲刺中更好地成就自我,高三班主任给大家提供一些建议供你参考!

近日,笔者的朋友圈被各所学校高三百日誓师的活动刷屏,高三学子信心满满,高考百天为了心目中的理想大学冲刺;教师也是给学生无限的鼓励与期许。

考前最后近三个月,正呼唤着我们开启更执着、更精彩的奋斗模式。寻途中,便遇成功;行路上,便是成长。“岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子。”沧海横流,方显英雄本色,高考的挑战,是我们走向成年的必由之路,更是我们淬炼身心,收获成长的最好契机。或许要在风雨中奔跑,或许要在黑暗处燃灯,但只要追逐着光明,美好便会不期而遇。

十年磨一剑,百日冲刺应如何面对,高三班主任提三点建议

那么百日冲刺,高三学子应如何面对,这里给大家三点建议!

调整心理状态,给自己积极的心理暗示

十年磨一剑,百日冲刺应如何面对,高三班主任提三点建议

现在到高考之前,每个学生至少还要经历四次大考,学校的两次月考以及区里的两次模拟考试,天津市的学生在3月19日还有英语的首考。每一次考试命题的角度和难度都会有所调整,所以你的考试成绩也必然会有所波动,不要因为一次模拟考试的超水平发挥而过分自满,更不能因为发挥失常而丧失信心。

模拟考试的意义是什么?它只是对你复习效果的一个阶段性反馈,和你最后的高考成绩没有一点关联。现在每次模拟考试成绩的优劣不是最主要的,关键是你能不能从每一次测试中有所收获。现在错误多,可能反而是一件好事,通过测试弥补不足,高考中再有问题定能迎刃而解!

这里也希望家长加强对孩子的正向引导,不要给孩子定什么目标,更不要总在孩子跟前提那些所谓的“别人家的孩子”。积极的鼓励和肯定会让孩子产生积极的自我暗示,让孩子们调动全身心的各种潜能投身复习。

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二轮复习注重回归基础

一轮复习是要把书读厚,注重知识的内涵和外延,拓展知识的深度和难度。二轮复习的特点是要把书读薄,去芜存菁,回归基础的落实。

近日,教育部对高考命题提出明确的导向,2021年高考命题要坚持立德树人,加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计,增强试题开放性、灵活性,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用,引导考生减少死记硬背和“机械刷题”现象。

英语和语文这种主观性很强的科目,更加注重阅读和表达能力的考查,在总结经验时不要只停留在题目表面,而是要总结规律和技巧。

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对于数理化等理科,高考并不是简单地重复考知识点,所以光记住每个知识点并没有多大用处。训练正确的思维习惯和思维方式才是复习的关键。从例题中着手,掌握好每一种题型的解题方法。复习中就紧扣例题,掌握的题目一次过目,碰到难题就多研习几遍,直到弄懂为止。有的时候一道题有很多种解法,你不能仅满足于解出题目,而是要寻求最有效,最快速的解法,这样你就可以省下很多时间去解其他题目。要知道时间因素在高考中绝对是不可忽视的!

紧跟老师的同时做好自主复习

二轮复习我们强调做好自主复习,但自主复习不是不让你听老师的话,老师的话肯定要听。每一位高三把关教师都有多年的高考复习经验,备课组的集体备课更是体现了高三老师的集体智慧,能够帮助你事半功倍的落实复习效果,同时回避高考中的种种大坑。但老师制定的复习计划是面对全体学生的,不同层次不同水平的学生都有,不可能完全适合每一个人!

十年磨一剑,百日冲刺应如何面对,高三班主任提三点建议

你要根据自己的真实水平,学习状态,不同学科的优劣,制定好适合自己的复习策略并有效地执行!复习计划不是给别人看的,更不需要和别人去比较,有效地贯彻执行你自己的复习计划才有意义!

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【我是教育遐想,专注中学教学,关心教育时事和最新教育动态。喜欢我的分享,请关注我的头条号:教育遐想】

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页面更新:2024-05-29

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