儿童的教育（8）

关键词：自尊

对于“自尊”，我相信，大部分的父母都会认为，自己能够给予孩子足够的自尊，但是，我们所谓的自尊实际上是对孩子的一种无意识、隐蔽很深的“伤害”。而且，这样的“自尊”一直延续到了今天。

大多数人都有过这样的经历：孩子表现好时，作为父母或长辈都会采用语言表扬、五颜六色的贴纸或小花朵、笑脸等言行来让孩子觉得自己是很重要的也是很棒的一个人，这些可以看做(这里使用看做这个词，因为大部分人潜意识中认为这是没有问题的)是好玩而无害的，只要孩子不认为自己的自尊取决于外在的他人评价就行。但是，如果出现这种情况，孩子就可能变成“讨好者”或者总是去寻求别人认可的意愿，他们的潜意识就学会了根据别人的反应来判断自己行为的对错，而不是学会自我评价和自我反省。但是，这样培养出来的是“他尊”而不是“自尊”。

能够注意到“自尊”这个词给别人造成什么样的错觉了吗？昨天，你可能觉得很不错，然后，你犯了一个错误，自己开始自责，或者是听到了别人对你的批评，瞬间让自己的自尊烟消云散了。那么何谓“自尊”呢？

一. 对你自己和他们能力的信任；

二. 对别人观点和自己观点感兴趣；

三. 承担起你对问题所应负责任的责任。

我们能够给孩子做的最有益的事情，就是教会孩子学会自我评价，教会他们明辨是非对错，而不是让他们依赖于别人的赞扬或褒奖。父母应该教会孩子把犯错误当做一个自我反省的大好机会，通过允许孩子经历失败，勇敢的面对失败，他们就能够在问题出现时学会怎样自己独立去解决。让孩子学会适应会让他的一生都获益匪浅。这样才能使他们知道如何应付生活中的坎坷起伏。

(待续)