家庭教育十“分钟”

一分钟来表达爱意。秋水爱天空，只有一种颜色；夕阳爱孤独的苍鹭，才一起飞翔；爱山梁，只有一脉。父母要让孩子知道，你是父母最心疼的人，即使你有严重的问题，父母惩罚你的时候，也是履行爱的义务。今天，如果你不开心，甚至流泪，你的父母会更不开心，流更多的眼泪。父母必须有一定的艺术和技巧来表达对孩子的爱。

一分钟的赞美。赞美阳光下的花朵，它们会灿烂。雨水赞美幼苗，它们就会茁壮成长。赞美山川，山川就会灿烂。孩子总是有其独特的优点和闪光点。作为父母，要注意发现孩子在生活和学习上的突出表现，抓住最好的机会表扬他们。在赞美的过程中，要注意方式、地点、语调、时机和程度。

一分钟参与。参与可以体现民主、平等和尊重人格；参与能体现友好、和谐、融洽的氛围；参与可以聚集智慧和力量；参与可以促进人的主观发展。在一个家庭中，父母应该尊重孩子的主导地位。在家里做重要事情的时候(比如买房、买车、加装电器等。)，他们应该了解孩子的意见，让孩子参与家庭事务的管理，并尽可能形成共识，这将有利于良好家庭氛围的形成。在孩子参与的过程中，要注意参与的程度，尊重与引导相结合，凡事不要顺从孩子。参与的目的是培养孩子的思维习惯，提升孩子的能力，而不是一味地满足孩子的要求。

一分钟的比赛。笨拙的孩子在游戏中获得乐趣，聪明的孩子在游戏中发现知识，优秀的孩子在游戏中获得智慧。游戏可以增强父母和孩子的情绪，提高孩子的生活兴趣，调节他们的精神状态。父母和孩子玩的游戏一定要健康、积极、有趣，带领孩子过上充实、进步、快乐的生活。

一分钟修正。欲纠垂柳，必有婆娑；当波浪修正静水时，就会有潜水；只有当帆和船被修正时，才能有速度。当孩子有错误的行为时，家长一定要明确指出什么是正确的行为，错误的行为会带来什么样的危害，纠正孩子的错误行为，不要让其发展，否则很难有所回报。但是，面对孩子的错误，家长首先要弄清楚是主观因素还是非主观因素造成的，有多严重。要注意场合，语言要温和，态度要温和，不急不急，要循序渐进，不急不急。 期待

一分钟。是父母生命的延续，是祖国的未来。孩子们在父母的期望中成长。父母对孩子的期望应该让孩子知道。比如，父母可以在合适的时候和孩子聊聊自己成长的心路历程，让他们知道父母不希望孩子遭受同样的挫折；可以描绘发展蓝图，和孩子一起畅谈美好的人生理想。我们可以用鼓励的语言来培养孩子勤劳勇敢的精神。然而，父母对孩子的期望应该是理性的、现实的和发展的。

一分钟的接触。父母的手是举起孩子的手。升力越大，他们孩子的位置就会越高。父母要注意摸孩子的头和肩膀，握住孩子的手。通过接触，他们可以传递父母和孩子之间的感情，向孩子传递爱和力量。但是，要注意和孩子身体接触的心情和场合。

一分钟。海鸥在盘旋前倾听海浪的声音；公鸡听黎明前鸣黎明，鲲鹏听九天后展翅。不要总是让孩子们听。父母可以转换视角，倾听孩子的声音，走进孩子的精神世界，相互碰撞。注意有效的深舌和沟通，这样才能更好地了解孩子的内心世界，增强亲子之间的信任和情感。听孩子讲话的时候，一定要集中精神，精神振奋，要善良。

一分钟的刺激。激励能让人永远充满信心、希望和快乐。孩子犯了错之后，一定要改正，但是在改正的同时，要从发展的角度去看待孩子，给孩子更多的鼓励，激励孩子前进，引导孩子用情感去反思和感动人。家长要有耐心和毅力，不遗余力地拿出激励武器，激发孩子的生活学习兴趣，激发他们的拼搏精神，激发他们的自信心，不断促进他们的发展。

一分钟的训练。如果孩子有严重的疏忽，比如学校的违纪行为，社会上的不文明行为，一定要对他进行惩戒，否则孩子可能会出问题。所以，家长要想表明态度，可以用刺耳的话批评清楚，指出错误的本质，责令改正。然而，他们绝不能伤害自己的孩子。他们应该理性，控制自己的冲动，避免对立的情绪。把握惩罚孩子的最佳时机，不要在孩子自责的时候，别人在场的时候，或者极度不安的时候惩罚孩子。