妈妈少一些功利和急躁，孩子才能更健康成长

最近三岁的小妞妞有一点反常，以前她特别爱出去找小朋友玩儿，这几天却不乐意出去了，每次问她出不出去玩呀，她都说不去不去。

而且她最爱光着脚丫子在床上蹦来蹦去，但这几天一整天都穿着袜子。

事出反常必有因，我便仔细回想这几天发生的事情。

忽然之间我明白了：因为要上幼儿园了，我开始有意识的锻炼她穿袜子的能力，尤其在外出的时候，穿袜子成了必修课。

孩子在练习的过程当中，有过一两次受到了我的训斥，每次穿袜子的时候，她都变得小心翼翼，神情也是怯怯的。

最后，拒绝下去玩儿了。

再之后，即便出去后回来，袜子也不脱了，一整天就穿在脚上，直到晚上睡觉。

我仔细反思了自己的行为：

1. 太过着急。孩子练习好几次都没穿好，我的语气就急了，音量也不自觉提高了，却忘了她还是个手脚仍不灵活、第一次尝试的孩子。孩子的学习热情下降了，也不愿意再去多尝试，甚至选择了一些拒绝的理由。

2.鼓励少。我教给了孩子穿袜子的技巧，希望她能按照我说的方法去做，可忘了她仍然是个孩子。

对于相关动作，孩子没有做到位，我只会一直强调要怎么做，却缺乏相应的鼓励语言。

有时孩子脚穿进袜子了，但是脚后跟朝上了，这个时候，我又会告诉她怎么样把袜子穿正。而忽视了孩子把袜子穿进脚这件事情。

孩子取得了小小成绩，她的内心是非常高兴的，但是作为妈妈却忽略了对孩子的及时鼓励和表扬。

3.功利心重。每个妈妈都希望自己的孩子是最聪明的，我也不例外，我希望在我教了她几遍以后，她能够立马就能掌握到穿袜子的技巧，能够很熟练的把袜子穿好。

一旦她没有达到我的心理预期，我的耐心就开始流失了。

孩子都是心思特别细腻的人，一旦她们体会不到做事情时的喜悦和鼓励，她们就很容易轻言放弃。

幸好作为妈妈，我及时看到了孩子表现出来的异常，并及时作出调整。

在穿袜子的问题上，我不再特别强调哪个部位需要调整，而是和她一起穿，并积极鼓励她。

当我自己看到自己的问题，更有耐心了，孩子的表现也正常了，她又成为那个爱出去玩儿的小妞妞了，更主要，她不再抗拒穿袜子了，而且每次出去玩儿都积极要求自己穿袜子。

孩子在成长，大人更要和孩子一起成长，教育孩子的路上，多一点耐心和鼓励，幸福很简单！