干货！美国幼儿园就使用的思维导图：让孩子学会自主学习和规划

近几年，思维导图越来越受到家长和孩子的欢迎，无论是数理化，还是语文英语，都会用到思维导图。

今天，我就来和大家分享一下这块干货知识！

什么是思维导图?

思维导图的创始人是东尼·博赞，他认为大脑本身就是这结构，只要有线条串起来，内容自然不会丢。

东尼·博赞提倡遵循大脑结构和习惯，甚至说线条带曲线会更好。

在美国，老师就非常喜欢借用思维导图的方式给孩子上课。她们认为，使用这种方式的学生将能被锻炼出非常好的思维和写作能力，而且还能帮他们养成一辈子的优秀学习技巧和学习能力。

思维导图好在哪里?

思维导图将主题关键字与图像、颜色、文字等建立记忆链接，不像单纯的文字、数字介绍那么枯燥。通过线条、涂色、图案、标识等激发孩子们的兴趣。

这个过程亦能很好地锻炼孩子们对画面的想象与构建。一张图完成之后，层次分明，一目了然，满满的成就感。

⭐ 对于 3-5 岁的孩子

思维导图可以帮助他们理解抽象概念。这个概念可以是他们身边熟悉的人或事物，比如宠物、水果或者动物，也可以是数字、字母这样的抽象概念。

⭐对于小学低年级的孩子

思维导图除了可以帮助他们理解抽象概念，还可以帮助他们深入阅读一本书，帮助他们建立「分类」、「总 - 分」和「次序」等关系。

⭐对于小学高年级及以上的孩子

孩子们不仅可以用思维导图来做读书笔记、科目笔记、复习功课、准备考试，还可以用它来进行双语阅读，培养批判性思维。

有实验表明，从小接受思维导图训练的孩子，其智商水平，比对照组提高了近10个百分点。

北卡罗来纳一所名为Chadbourn的小学，贫困学生的比例高达90%，在使用了思维导图教学方法以后，学生的写作水平在全学区11所小学中名列第一。

思维导图，能够帮孩子学习高效地做课堂笔记，把作业时间缩短将近一半，还能让知识学习更加有趣。

思维导图对帮助学习、提高记忆、提升逻辑思维都是有好处的！

一起来认识不同的思维导图

思维导图是一种表达发散式思维的革命性思维工具。

它是根据左右脑思维功能的特点，采用图文并重的形式，有效提高使用者的知识梳理、阅读、写作、记忆、思考等的效率，尤其对于学习负担繁重的孩子帮助更加显著。

绘制思维导图并不像想象中的那么复杂，相反，它是一个将复杂的实物简单化的过程，从而来激发左右脑大脑的潜能。

思维导图发展至今，一般认为有8大种。

Circle Map（圆圈图）

Circle Map由两个圆组成，内部一个小圆定义了我们要描述的核心主题，外面一个大圆罗列了和这个核心主题相关的所有理解和描述。

这种图特别特别适合还不太会书写、认字量小、形象思维发达的孩子，简单！直接！明了！

Bubble Map（气泡图）

Bubble Map由很多泡泡组成，中间一个主题泡泡描述核心主题，周围的属性泡泡描述关于这个主题的属性。

这种图通常用于定义事物的属性或相应的联系，这在孩子写作或者表达的时候，能够增加他们对于一个事物描绘的深度和多样性。