01

一位小男孩的妈妈（我的同事）很烦恼：“宝宝老是喜欢拉漂亮女孩儿的手，怎么办呀？我很烦他这种行为，看得出来那些小女孩儿也不喜欢。”

我曾经也注意到了这位男孩子，是因为他经常跟在一位年轻漂亮的女老师身后，老是走到哪里他跟到哪里。

当时我并没有太在意，只是认为孩子喜欢“美丽”是很正常的。爱美之心，人人都有。小孩子自然也不例外。

后来，办公室几位男老师常常逗这个孩子：妈妈不亲你，只亲姐姐。这个孩子眼里明显有敌意。我每天见到他都打招呼：“明明好，今天这套衣服真漂亮！”开始的时候他并不理睬我，直到有一天早上，他撅着小屁股让我看裤子上的小猴儿，对我来说无疑是惊喜。然后，慢慢熟识了，每天无论何时何地见到我都会大声喊：“老师！”每次都喊很多次，在集市上也不例外。他有什么好东西也会主动给我看，甚至每天还会到我们班里转几次。班里的孩子也渐渐和他熟悉了，有什么好玩的都会拿给他。

有一次我要上厕所，他紧跟在我身后，正好遇上往回走的一位年轻女老师（他之前紧追不舍的那位）。我当时在想：他会做怎样的选择？我已经40出头了，就是年轻时相貌还不及中人，何况现在？意外的是，他选择了跟我走，没有任何迟疑。

恍然明白：宝宝只不过是在寻求关爱罢了。

02

明明妈妈刚从外地调回来，之前姐姐一直跟妈妈住学校，他跟奶奶在家生活。妈妈不能保证每周回家看他，孩子心中对母爱的渴求是非常热切的。虽然现在妈妈回来工作了，但是孩子心中的害怕应该还是存在的，他害怕妈妈再次离开自己。所以他才会对女性感兴趣，尤其是漂亮的女生。因为三四周的孩子还不能真正判断谁会对她好，所以只有通过外貌识别——漂亮的就等于善良的。一旦有人超过一般程度的关注他，他会很敏感，他知道这位老师是有时间关心自己、喜欢自己的，自然就会放弃之前的盲目行为，转而为专一目标。

03

我们可以通过以下几种办法来帮助孩子：

• 妈妈和孩子约定好，每天安排固定的时间陪孩子。经我观察，妈妈耐心陪孩子的时候，孩子是最放松的、最安静的。

• 工作忙时，妈妈可以用眼神或者动作表示对孩子的关注。
  

• 可以根据自身情况，创编童话故事并和孩子一起表演故事，化解孩子心中的恐惧。

• 培养孩子一种长期的爱好或者鼓励他多交朋友，转移他的注意力，同时也可以培养他良好的社会情感。

• 给他安排力所能及的家务工作，培养孩子的独立性和责任感。

总之，当我们明白了孩子行为的原因之后，就可以有针对性的采取积极有效的措施。切记不做研究的粗暴责骂，那样会使孩子的心理越来越紧张，我们认为的不良行为只会有增无减。