孩子不好好吃早餐,你会怎么做?这三种互动方式,看看你是哪一种

一个寒冷的早晨,3岁的乔尼正在吃早餐,妈妈给他做得热乎乎的玉米粥,乔尼看了一眼说:“不好吃,我不要这东西!”妈妈说服乔尼说:“今天很冷,要吃玉米粥才可以。”乔尼完全不为所动。


这是《正面管教》这本书里的故事,我读完受益很深。在里面,作者通过3岁的乔尼在3个不同家庭吃早饭的故事,生动地说明父母和孩子3种互动方式的截然不同。到底是哪3种方式呢?

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严厉型

在一个严厉型家庭里,只有父母才知道什么是最好的,孩子必须遵守规则,而且违反规则会得到惩罚,孩子也不会参与决策过程。父母要你怎么做,你就得怎么做。


在一个严厉型的家庭里,3岁的乔尼会怎么吃早饭呢?

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天气寒冷,妈妈准备了热乎乎的玉米粥,当乔尼不想吃玉米粥时,妈妈先说服他,又尝试改变玉米粥的口味,乔尼都不为所动,最后妈妈被激怒,打了他一巴掌,并告诉他只能饿肚子了。


乔尼出去玩了一会儿,回来后妈妈开始说教:“我告诉过你,不吃饭就会饿肚子。现在不能吃饭,出去玩吧,中午才能吃饭。“


乔尼饿着肚子,又出门玩了。

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骄纵型


在一个骄纵型家庭里,父母会给予孩子无限的爱,孩子很自由但没有规则,并且可以无限制的选择,孩子想做什么就做什么。


同样的,在一个骄纵型家庭里,乔尼能顺利的吃完早饭呢?

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当强尼走进厨房,妈妈问:“宝贝,今天早饭想吃什么?”乔尼开始熟练地操纵妈妈,他要吃吐司加煎蛋,妈妈一直做到第10个鸡蛋才答到他的要求。


然后他又想吃炸吐司,妈妈开始做炸吐司时,他又想吃其他的......乔尼提的各种要求,妈妈总会满足他。


在我们的现实生活中,许多孩子就是被这样骄纵的,被养成了“小皇帝”。

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正面管教


而在正面管教的家庭,父母会与孩子一起制定规则,共同决定在遇到问题时的解决方案。父母会给与孩子有限制的选择权利,互相尊重。


乔尼在正面管教的家庭里,是如何表现的呢?


在早餐开始前,乔尼的表现就很不一样。他自己穿好衣服,来到厨房吃早饭。然后帮助妈妈做家务,摆碗筷、炒鸡蛋等。妈妈给乔尼一个有限制的选择:“你是要小麦圈,还是维蒂麦脆?”

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乔尼选了维蒂麦脆,他尝了一口,说:“我不喜欢吃这东西!”妈妈说:“那你出去玩吧,吃午饭时再见。”


正面管教型的妈妈没有像严厉型妈妈那样说教和打骂,也没有像骄纵型妈妈那样无限制的满足要求,她只是让孩子体验他的选择所带来的后果。


严厉型父母,习惯惩罚孩子,虽然惩罚能立刻看到效果,孩子的不良行为立刻停止了,但不久还会出现,而且会一直出现。

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一个沉迷玩手机的孩子,你大声制止或者打骂一顿,孩子立刻就不玩了。但孩子一旦躲过你的监视,又会继续玩起来。


父母每天面对孩子各种问题,不管是吃早餐,还是玩手机,都只是表面行为。我们要做的不是找到针对某一行为的解决办法,而是真正读懂孩子的心理,用心去跟孩子交流。


父母具体该怎么做呢?有三点建议:

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1、父母和孩子共同制定规则


父母可以和孩子共同制定玩手机的规则,什么时间可以玩,玩多久,可以玩那些游戏。当我们尊重孩子,给予他们选择权时,他们也能更好地控制自己的行为。


对于没有时间观念的小孩子,可以买个沙漏,告诉孩子,这里面的沙漏完了,我们就要关电视了。


规则的建立不是一蹴而就的,父母在生活中多点耐心,细心引导。

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2、从孩子的角度去看世界


父母不妨试一下,降低我们的身高,用跟孩子同等高度的视角去看视角,也许你会有新的发现。


同时,父母要了解不同年龄的孩子有什么行为特点,才能更好地去理解他们。

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3、读懂孩子的行为背后的需求


每一个哭闹孩子的背后都藏着他们的需求,比如,吃早餐时,孩子想要用叉子,而你却给他拿了勺子。大人可能觉得这是个小事,可在孩子看来,熟悉的的事情被破坏,所以他就哭闹起来。


所以,父母不要盯着孩子某个行为,而是去思考这行为背后隐藏的是什么需求。如果你经常这样思考,不管孩子再怎么哭闹,你也能找到解决办法。

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现在,你清楚自己是哪一种类型的父母?你和孩子的互动方式是哪一种呢?欢迎留言评论

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页面更新:2024-06-09

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