学习自律有技巧，自律学习不盲目

随着“双减”政策的落地，本学期也亦过半。在补习班大量减少的情况下，学习自律的重要性逐步展现。学习自律有技巧，自律学习勿盲目。小编整理的以下几点，期待对中小学生的学习有所助益。

一、预习习惯有技巧

1、通读熟读最基本，三至四遍是保证；知识点多关注，提前记忆可尝试，勿等要求去记忆，课前课后理解深。

2、标、圈、学、划结合用，多思多想解词意，主要内容归纳，不懂问题要积累，课中努力去解答。

3、针对提纲有目的，课外资料很重要,调查、查找多收集。

二、课堂倾听是关键

1、认真听讲记常规，目观专注随师转，关注板书多思考，精彩问答适当记。

2、目光紧随发言人，仔细听其话语意，细细咀嚼思考。

3、如有意见和建议，轻声端正把手举，随意打断不应该。

4、课堂倾带问题，课堂笔记简单记，课后整理是复习

三、发言表达要礼貌

1、举手发言好习惯,五指并拢手臂举。

2、回答问题音响亮,言语完整是关键。

3、“我觉得…..”、“我认为…..”、“因为……所以…..”、“……是因为…….”表述意见和建议。

4、补充修改先评价,规范使用“我同意 XX 的观点,但我还有补充…….”、“我不同意 XX 的观点,我认为…….”

四、思考习惯要养成

1、多思多问好习惯，“因为学习是智力培养所以不懂就要问”要牢记。

2、常常自问好习惯，“我还有不一样的想法或字的观点吗?”常挂口。

3、独立分析寻答案，人云亦云不是取，换个角度想问题。

五、书写作业须注意

1、作业书写一种笔，独立完成好孩子

2、不涂不划保清洁，规范端正最重要

3、数学作图用工具，铅笔作图要常记

4、认真审题是前提，按时准时求效率，拖延磨蹭不应该，当天作业当天毕。

六、订正错题，整理错题本

1、小小错误平常事，心态平和来订正

2、修改错误要注意，留下错误是前提，空白之处订错题。

3、要想成绩好，错题本少不了，错题整理好习惯。

4、错题订正及时好成绩，相似题做几道，多知识点抄几边加巩固。

七、读书要巧读

1、名人名著是榜样，多读多摘是途径

2、读书姿态是保障，身正足安最要紧，书本倾斜有角度。

3、数学概念要精读，新旧知识活联系，弄清公式多强化，巧读例题理思路，举一反三有创新。

八、日记习惯好处多

1、写好周记写日记，书写姿态要注意

2、处处细心多注意，时时留心多积累

3、最有意思印象深，天天交流留回忆

4、小事件件常练笔，字数不限成作家

5、积累素材是源泉，调节情感静心境

九、好记性源于需积累

每日口算五分钟，每天积累数个词，每周背诵一美文。每日积累时间化，时常日亦压缩，追求速度有效率。

十、适应习惯

1、学科平衡要全面，教师风格擅适应

2、态度积极行动勤，建议意见虚心听

3、主动沟通去心结，以诚相处联感情