共同的日夜星辰：解析汉字助中国孩子轻松记忆英法德和拉丁语单词

对于小学低年级和学前班的孩子来说，记忆和汉语拼音同样使用拉丁字母的英语、法语、德语单词要简单得多。只要您愿意再顺便学习拉丁语和希腊语单词非常简单。

如果只是比较“日”和英语单词sun（太阳），记忆的难度差不多。

但是比较“星”和star（星），就会发现英语单词要简单得多。

汉字“星”由“日”和“生”2个更简单的汉字组成。所以，认识“日”的小朋友只要再学习“生”就可以了。

英语单词star中的ar是一个固定组合，通常读[ɑː(r)]。请顺便熟悉英语单词car（小汽车），bar（酒吧），par(同等)，mar(损伤)。

而st-通常和“站、稳定、停止”有关，强烈建议您顺便熟悉str-（多数表“用力，拉、扯”等意思），如strong（强壮的），string（弦），strict（严格的），strike（打击，罢工）。

请牢记：一定要认真区别st-和str-。然后再分组记忆相应的单词。

另外，-ong，-ing中的ng通常读[ŋ]。人类语言中（当然包括汉语拼音）基本上都是用ng表[ŋ]这个音素。

也就是说，会正常说话的孩子都已经实际上会读[ŋ]这个音标，根本不用再“学”。

请牢记：我们只是普通的学习者，不是专业的研究者，只要坚持在听懂的基础上再练习说，就完全可以忽略各种语言的发音在细节上的差异。

会读ar，再学习art（艺术）应该不是难事，如果您了解-ist表“~家，~者”，记忆artist（艺术家）绝对是易如反掌。

在认识art的基础上，再学习start（开始）应该也不是难事，去掉结尾的t就是我们刚才学习的star（星）。

中国孩子学习“星辰”是分别学习“星”和“辰”，绝对不会把它们作来一个整体再拆解成各自独立的笔画去“背”。

在汉语“辰”中您至少可以看到“厂”和“二”。

我们来看看日本小学生是如何学习汉字“辰”。

【日本小学馆-中日辞典】

辰chén 【１】（十二支の5番目）辰（たつ）．

→～时shí．【関連】dìzhī【地支】

【２】（１）天体．日・月・星の総称．

星～ ／ 星．

（２）（旧時の一昼夜を12等分した）時間,時刻．

时～ ／ 時刻．

一个时～ ／ いっとき．

【補足】現在の2時間．

（３）時．日．

诞dàn～ ／ 誕生日．

忌jì～ ／ 命日．忌日．

良～ ／ よき日．めでたい日．

（４）時の運．よい時．

生不逢féng～ ／ 悪い時代に生まれる;生まれた時代が悪い．

【３】（旧府名）辰州．

【補足】現在の湖南省沅陵県．

【熟語】北辰,生辰,寿shòu辰

【成語】良liáng辰美景

我们可以把“星辰”理解为star的复数stars。

认识star的小朋友只要加上s就构成复数stars。

认识“星”的小朋友，再学习“星期”的重点就是“期”。您至少可以从中分解出“其”和“月”。

请看《现代汉语词典》关于“星期”的解释：

星期 （1）我国古代历法把二十八宿按日、月、火、水、木、金、土的次序排列，七日一周，周而复始，称为‘七曜’；西洋历法中也有‘七日为一周’的说法，跟我国的‘七曜’暗合。后来根据国际习惯，把这样连续排列的七天作为工作学习等作息日期的计算单位，叫做星期。（2）跟‘日、一、二、三、四、五、六、几’连用，表示一个星期中的某一天：～日｜～三｜今天～几？（3）星期日的简称：～休息。

中国的“七曜”和西方以七星命名的七天相对应，大约发生于唐朝。

中国古代“七曜”一词，起源于先秦时代的天文占星学，又称七政；汉朝的数学家刘洪著作七曜术讲述天文算学，《后汉书志二律历》:“正月甲子朔旦冬至,七曜之起,始于牛初。”；东晋范甯的《春秋穀梁传序》：“阴阳为之愆度，七曜为之盈缩。”杨士勋疏：“谓之七曜者，日月五星皆照天下，故谓之曜。”

“日月”大家都明白，而“五星”是指“火、水、木、金、土”。

在唐代以前还未有使用七星指代轮回的7日或一周；古巴比伦人首先使用7日为一周的时间单位，后来犹太人把它传到古埃及，又由古埃及传到罗马，公元3世纪以后，就广泛地传播到欧洲各国。

唐朝时期在西域和中国的交流中传入了中土获得发展，再传入朝鲜半岛、日本。光绪三十一年（1905年）由袁嘉谷所定用“星期”代替“曜日”，到了民国以后星期被广泛使用。

也就是说，用“星期”代替“曜日”是清朝的事。而日语和韩语中现在依然用“曜日”表“星期”。

如日语的“星期日”就是“日曜日”，其中的“曜日”是“星期”，而前面的“日”指“太阳”。

英语的Sunday有同样的逻辑。

【英语】Sunday[ˈsʌndi]n.星期日,礼拜日，星期天

拆解：sun+day。

【英语】day [deɪ]n. days 1. 日间；白天

We travelled day and night without stopping.

我们日夜兼程地旅行。

2. 一昼夜, 一日

It hasn't stopped raining for days.

雨好几天都没停。

3. 一段时间；时代

in my school days在我读书的时代

4. 竞争；争斗

The day is ours.我们得胜了。

请牢记：英语的ay通常读[eɪ]，也就是元音字母a字母音。请顺便熟悉英语单词say（说），pay（支付），may(可能)，May（五月），lay（放，下蛋），play(玩)，slay（杀死），clay（泥土）。

如果只是拿汉字和英语单词相比，有时还能找到汉字更简单的情况，如“一”对应one，“二”对应two，“三”对应three。而“四”和four相比，记忆的难度就差不多了。

如果用汉语的词和英语单词相比，绝大多数是英语单词更简单。

现在网络上有一些缺乏基本常识的“专家”说：“巴比伦文明”是西方人伪造的。这不符合最基本的逻辑。

要知道：巴比伦城市遗址在今天伊拉克巴比伦省的希拉被发现，位于巴格达以南约八十五公里处。

西方人为什么要大老远跑到亚洲的伊拉克伪造东方文明呢？

这个举世闻名城市的遗址地处底格里斯河和幼发拉底河之间肥沃的美索不达米亚平原上。

比较汉语的“美索不达米亚”和英法德意西以及拉丁语的Mesopotamia，您会发现，只要先识字，记忆单词是非常简单的事情。至少要比中国小学生学习相应的汉语词要简单得多。

【英语】Mesopotamia [ˌmesəupəˈteimjəˌ-miə]n. 美索不达米亚(亚洲西南部 Tigris 和Euphrates 两河流域间的古王国, 今伊拉克所在地)

拆解：meso(表“在……中”)+potam（表“河”）+ia（名词后缀）。

源自古典拉丁语Mesopotamia，源自共同希腊语Μεσοποταμία (Mesopotamía)，是形容词μεσοποτάμιος (mesopotámios, “between rivers”)的阴性名词形式。

由古希腊语μέσος (mésos, “between”) + ποτᾰμός (potamós, “river”) + -ιος (-ios)构成。也用于翻译圣经希伯来语נַהֲרַיִם‎ (naharáyim)， נָהָר‎ (nahár, “river”)的双数形式。

强烈建议您先熟悉英语单词meter（米），其中的me-和measure（测量）中的mea-都是源自希腊语表“测量”的词根，而-ter是表“比较”的后缀。然后再记忆meso-。

英语至少有428个单词用到metr-，绝大多数源自希腊语。只要您愿意，就完全顺便掌握很多相应的拉丁语、希腊语、法语、德语、意大利语、西班牙语、俄语等众多语言的相应单词。

小朋友最好能掌握geometry（几何学，其中的ge-表“大地”）。

如果您在学习《新概念英语》第一册35课时认识photograph（照片），就可以顺便了解：phot-源自希腊语表“光”的词根，而graph-源自希腊语表“写”的词根。

英语至少有816个单词用到graph-。

如果您了解ge-表“大地”，就可以不费吹灰之力学会geography（地理学）。

我相信，只要认识英语单词pot（壶）和am，就可以不费吹灰之力掌握potam-（源自希腊语表“河”的词根）。

【英语】potamology ['pɑtə'mɑlədʒɪ /'pɒtə'mɒ-]n. 河川学

拆解：potam+o+log+y。

这里的元音-o-用于连接辅音。

现在只要重点记忆log-就可以了。

英语至少有1981个单词用到log-。

我认为，中国孩子在记忆英语单词music（音乐）的基础上记忆magic（魔术），logic（逻辑）绝对不是难事。

把-ic变化为-ique就可以得到相应的法语单词musique，magique，logique。

把-ic变化为-ik就可以得到相应的德语单词Musik，Logik。和magic对应的名词是Magie，形容词是magisch。

德语的-sch相当于英语的-sh。认识英语单词fish(鱼)的小朋友可以不费吹灰之力掌握相应的德语单词Fisch。

英语的-ic源自拉丁语的-ica，所以，只要您愿意，也可以轻松掌握拉丁语的musica（音乐），magica（魔术），logica（逻辑）。

强烈建议您在认识Mesopotamia的基础上顺便记忆希腊语和俄语的相应单词，至少可以帮助您认识几个希腊字母和俄语字母。

【希腊语】Μεσοποταμία(国际音标/me.so.po.ta.mí.aː（古）/ → /me.so.po.taˈmi.a（中古）/ → /me.so.po.taˈmi.a（现代）/) n. Mesopotamia, Iraq

【俄语】Месопотамия n. 美索不达米亚