用这几种方法，让你不吼不叫，赢得孩子们的合作？

相信在教育孩子这条路上，很多家长都有过无数次崩溃的时刻。

同样，在幼儿园里，也总有那么几个熊孩子，让老师头疼不已。不管老师怎么说都不听，怎么做都不行。

对于孩子们的不配合，我们应该怎么办？

还记得，我刚刚进幼儿园上班时，母亲每天总是不放心，每天不断地给我敲警钟。

不停地告诫我说：一个班那么多孩子，总会有调皮的，不听话的。但是，孩子再怎么不听话，再怎么惹你生气，都不能骂孩子，更不能打孩子们。每个孩子都是人家父母的心尖肉，你一定要对人家孩子好。

我说：您不用担心，最基本的素质和职业道德，我是有的。只有无能的人，才会用打骂的方式教育孩子。我会向优秀老师多学习教育孩子的方法。

我所在的班级，常规比较乱。吃饭时吵闹，排队时乱，起床时乱又拖拖拉拉……

孩子们其实也很会看人下菜碟的。见我慈眉善目的，总是笑容可掬，不会对他们吼叫，又是新来的。那吵闹声就更加肆无忌惮地。

往往是我的说话声，很快就淹没在他们的杂乱声中。

面对这种状况，我很着急。一有空，就上网学习管理孩子的有效方法，一边不断地实践探索。

渐渐地，我摸索到了一些技巧。

一：让吵闹着孩子们，瞬间安静的方法。

用固定的拍手节奏，不停地拍，然后用眼神和语言，来示意孩子们跟着一起拍。一旦有孩子，跟着拍，就大声表扬他。然后，给他＂小红花＂奖励。这样就会越来越多的孩子加入。最后，就告诉孩子们，下次我一这样拍手时，大家就要跟着拍，然后，安静下来。多做几次后，你一拍手，孩子们就知道，是要安静了。

二：老师的话是黄金，利用好谈话时间

每次谈话时间，要不断地重复班级常规。态度要温和而坚定。 要不厌其烦地讲解，每天的一日流程是怎么样。大家应该怎么来做好。平时，发现孩子们哪方面没做好，及时指出来。慢慢的，他们就会按要求去做了。

三：对于孩子起床时，喜欢拖拖拉拉，坐在床上聊天的情况。

我就对起床前十多名进行奖励。这样大家都会争先恐后地起来。对于个别性格慢的孩子，我就单个地与他们聊，用商量的语气与他们订约定。如果明天能动作快一点，我就奖励一种他爱吃的东西。如果他真的做到，就及时鼓励和奖励。慢慢的，提高要求，他不能做到，就要接受惩罚。惩罚的方式由他自己制定。

四：树立学习的榜样

平时多观察孩子，发现哪个孩子哪方面做得好。就号召大家来向他学习。

平时多观察别的班级，发现他们哪方面做得好。就请孩子们去观看，去学习，去对比，然后，激励他们也要做到这样好。

教育孩子不仅需要很多技巧与方法，更需要爱的艺术。只要你心中有爱，教育孩子就是一份快乐的工作。​

对于教育孩子，多一点耐心，多一点爱心，多一点肯定和鼓励，不断地自我学习，不断地自我反思，才能收到期待的结果，赢得孩子们的合作。

教育孩子就像牵着蜗牛去散步。我们得慢慢来，只有默默耕耘，才会有静待花开的美好。