打架事件之后

“段老师，不好啦！不好啦！”佳和诚打架了。

看着明着急的样子，我的心里有种不祥的预感。这次打架事件应该很严重。

果不其然。

我急匆匆地走进教室里，只见工具房旁边里三圈外三圈，围了不少学生。

同学们见到我都做鸟兽散，我走进工具房，看到的就是耷拉着脑袋的佳和一脸不服气的诚。佳的个子虽然比诚高两个头，可是这次应该是吃了亏。佳的头发乱糟糟的，脸还被抓伤了，而诚的头上全是水，眼泪不停地流下来。

见我进来，两个人都不说话。说实话，我这会儿很累。今天上了两节课，批了两节课作业，又守了午休，这会儿正是没什么精神的时候。可是他们俩居然还打架，真是太糟心了。一想到，才接这个班两个星期，这个诚和佳给了我惹了不少麻烦，我真是气不打一处来。

可是，我转念一想，我能生气吗？我大声斥责他们，他们就能改变，不再打架了吗？好像，生气并不能解决问题。

权衡利弊后，我决定对他们动之以情 晓之以理。

佳的性格较软，于是我先让他去教室里等我。而诚却特别扭，我跟他好说歹说，他就是不肯走。于是，我回忆起上次听讲座的万能话：你现在心情肯定不好吧！如果我是你，我也会像你这样做。我把这句话原封不动地对诚说了。

诚还是有改变，他的拳头松了，也愿意停下来跟我对视了。他的眼泪仍然不断地往下流。我去拉诚的手，他的手仍然紧紧地攥着。

我耐着性子对他说：“诚，老师给你几个选择。一是在工具房里待到下课，工具房很黑，又没有凳子，肯定很不舒服；二是和老师去办公室处理这个问题。你选什么呢？”此时的诚还是沉默。

我接着说：“你现在已经犯了错误，这个是改变不了的。记得有句话是这样说的：如果人生中要犯100个错误，如果小学犯了99个，那以后就只会犯一个错误啦！犯错误也是一种成长。诚听了这句话后，手慢慢松开了，看样子这句话还是有用的。

我带着诚和佳一起去了办公室。其实他们俩的矛盾特别简单，就是佳往诚身上射水，而诚不愿意，就爆发了，也就打起来了。

打架是一个很严重的问题，如果处理不好，对于班级是很不利的。于是，我在网上搜索了打架的成本给他们俩看，有句话特别经典：打赢了坐牢，打输了住院。言简意赅的语言让佳和诚明白了打架的后果。

因为上课铃已经打响，于是我让他们俩去教室上课了。

诚的性格如此执拗，这绝对不是他最后一次打架，以后打架了怎么办？这是我还需要继续思考的问题。