一节纯洁的手工课突然蹭出这么个货。很想知道这孩子家长是什么样

我是一个教师。一个硕士学历的小学教师。

我也是一个母亲，一个两岁小女孩的母亲。

我平常给人的样子还是温文尔雅，颇有爱心、耐心、责任心的正常老师。

但有些时候，我特别想知道某些小孩有个什么样的家庭、有一对什么样的父母。比如刚才那个班上的郭同学。

刚才我代理那个班的劳动技能课，因为提到“剪纸”、“刻纸”，后面又提到了“冰雕”和“沙雕”。一直到“冰雕”，课堂秩序都还很正常，但到了“沙雕”，就有点小骚动了。其他同学不多交换眼神、掩着嘴笑，唯独这位郭同学，放声大笑，而且一遍一遍反复说这个词，说一遍笑一几声。可想而知，课堂变成了什么样。

之前大半节课，这位郭同学都提不起精神，这会儿，突然精神了，而且不是一般的有精神，是特别有精神。

我盯着他看了大约有20秒，班上其他同学也转头看着他。教室里就他一个人的声音。这个时候他似乎才意识到了什么，不再大声一遍遍念“沙雕”，但还是哧哧地笑，笑声也小了一些。

我继续讲课，开始说“砖雕”。

多美的艺术，多纯洁的手工课，却冒出这么一段不协调的插曲！我的内心是非常非常遗憾的。

这世上有那么一类人，无论在什么环境什么场合，都能轻易避开一切良性趣味。他们似乎有一种天生的向下的吸引力，能迅速发现并吸引各种灰色的能量、灰色的信息，并迅速放大这些能量和信息。

郭同学的表现让我很想知道这孩子家长是什么样……（王媛媛）