网上经常看到这么一种言论：做父母要负责，没有钱就不要生孩子，别生下来养不起反而害了孩子。

表面看，这好像是对孩子负责的表现。穷的自己都养不起，生孩子干嘛呢？不能给孩子提供优良的环境，得不到优秀的教育，不就是害了孩子吗？

但这样的话却经不起推敲，咱不说什么生育权是每个人享有的权力，我就提一句我们常说的一句俗语——穷人家的孩子早当家。在我们以往的认知中，贫穷并没有让孩子受害，相反，贫穷反而让孩子更负责，比那些富裕家庭的孩子更优秀。

但有的人又会说了，我们还有经常说“寒门难出贵子”呢？看看现在状元、学霸啥的，大部分都是公务员、老师的孩子，普通人家的孩子越来越难出头了。

就学习成绩来说，公务员、老师有天然的优势，确实像工人、农民家的孩子难以与之竞争。但问题是我们培养孩子的目的可不单单是为了考试，学习不行，我们还不能干别的吗？不能在别的行业成就一番吗？事实是完全可以的。

所以，“穷”并不能决定孩子最终成就的大小。在我看来，“穷”并不是缺点，相反，利用好了，“穷”反而是一种优点。

过于宠溺孩子的当代教育

相较于以前，现在的孩子基本上都是被过于宠溺了。这既有大环境的原因，也有父母自身的原因。

父母们都爱孩子，都想给孩子提供最好的，这本身没有问题，也是天经地义的。但是大多数父母并不能很好的平衡爱孩子和让孩子独立的界限，打着“带孩子”的旗号，过度的干涉孩子，反而剥夺了孩子成长的机会。

尤其是现在经济发达了，可以有更多的空余劳动力来照顾孩子。看看周围的孩子，从小就有妈妈或者老人跟着，甚至到了初中、高中都一直陪读。对孩子照顾的更加周到了，但孩子也更加丧失了独立的机会。

不仅如此，从大环境来说，也丧失了让孩子吃苦受罪的机会。

以前大家都在农村，农村里有很多农活可以让孩子干，比如说养猪、放牛、收割庄稼啥的。我们小时候，还放秋假，为啥？就是为了让孩子放假回家帮家里干活。那时候用镰刀割麦子、打麦子、装麦秆、掰玉米……童年可是够忙碌的。

但是现在呢？大部分人都搬到城市里了，哪还有机会留给孩子，让孩子去锻炼呢？就连仅有的一点学校锻炼机会，也被家长老师们给剥夺了。

我经常看到帖子说家长被老师喊去打扫学校卫生。这在我看来简直就是不可思议。学生打扫卫生不应该是天经地义吗？德智体美劳，我们天天喊，这不就是“劳”吗？前几天我看到有家长找校长要求不要让他们孩子劳动，简直是滑天下之大稽。

所以说，无论是从大的方面还是从私人的养育上来说，孩子缺少了锻炼的机会，普遍被过于宠溺了。

有的人会说：这样不好吗？你还想让自己孩子吃苦受累？这样不就可以把更多的时间省下来用在学习上。

事实是不仅不好，而且是非常不好。

劳动之于我们的重要意义

劳动对于孩子来说有四重重要意义：

1、劳动可以锻炼我们的技能

从表面上看，孩子不用劳动，少点吃苦受累，好像是赚了。但是人成长的过程就是一个克服未知，不断接受挑战的过程。而挑战未知本身就是困难的，因此必然要承受一定的痛苦。可以这么说，你现在感受到越痛苦，遇到的困难越大，一旦克服，你的进步就会越大。

就跟锻炼肌肉似的，你不付出不努力，肌肉会自己长出来？那是不可能的。天天呆在自己的舒适区，没有痛苦何来成长？

我举个简单的例子：

现在的孩子很少会做饭的，都喜欢叫外卖。不像我们以前，早上起来父母都已经下地干活了，需要自己做。不是我们比现在的孩子厉害，只不过我们承受了现在孩子没有承受的痛苦。我们一开始做的时候也是各种不懂，也会被烫到，也会打翻碗筷。但是我们没办法，必须要承受这些，不然就会挨饿。

换句话说，我们接受劳动锻炼的机会少了，我们掌握的技能也就少了。

2、劳动有助于身体健康

劳动可以锻炼身体，这点就不用多说了。

现在的孩子一个个长的跟麻杆似的，男孩子长的比女孩子还女孩子，没有一点阳刚之气，说白了，就是运动过少，肌肉没有得到锻炼。

有的人可能会说了，可以参加体育运动来锻炼啊？是的，可以通过这种方式来锻炼，但是并不是每个人都有运动的兴趣。而且现在是越来越多的孩子沉迷手机电脑，宁愿天天抱着手机玩也不去锻炼。

这就是当下被称为“小鲜肉”的年轻人。

3、劳动可以锻炼心理素质

现在青少年动不动就来个跳楼，为啥？跟缺少了劳动带来的吃苦受累有很大关系。

我们在劳动的过程中，不仅是锻炼的身体，更重要的是锻炼了身心。你想啊，劳动的过程会磕到碰到，或者即使不受伤也会感到身体的疲惫。而一旦我们依靠自身强大的意志力战胜了这种痛苦，我们的心灵就会得到升华。平常生活中遇到些小病小灾就不会过于在意，因为我们已经有这个承受力了。

那些运动健将，哪一个不是拥有坚韧不拔之志的人？没有强硬的心理素质，他们怎么能承受日复一日年复一年的训练带来的痛苦？看看下图博尔特的脚，高强度的训练让脚都变形了。

具备了这样心理素质的孩子，他还会害怕学习上的那一点点的苦吗？

为什么“穷人家的孩子早当家”，很多时候，越是穷人家的孩子反而越是成绩越好？就是因为他们舍得吃苦受累。

总结

劳动之于孩子的意义重大，千万不要打着“爱孩子”的旗号剥夺孩子劳动的机会。不仅不能剥夺，我们在生活中还应该尽量创造这样的机会，让孩子多做，让孩子接受更多的锻炼。

放心，就现在这个环境，无论你怎么施压也不会压垮孩子。