活泼好动是孩子的天性，面对贪玩、不爱学习，家长可以这样管教

活泼好动是孩子的天性，几乎每个孩子都有过注意力不集中和行为失控的时候。然而，有些儿童的行为失控绝非偶然，例如一些像多动症患儿的儿童。

儿童多动症医学上的名词定义为注意缺陷多动障碍，是儿童期最常见的行为障碍，据统计，我国儿童多动症患病率为6.26%但就诊率仅10%左右。注意缺陷多动障碍的主要症状包括：容易忘记事情、容易分心、啰唆、多话、经常打断别人、喜欢辩驳、喜欢到处走动、静不下来、读写困难、包括写错字、阅读时会跳行或无法理解文意等、做事易拖拖拉拉、常拖至最后。这些问题可能同时存在，也可能患者只有其中的一个方面的问题。

多动症不是个小众的问题，在儿童当中，大约有5%的儿童会有多动症的问题，而即使长大成人，也有高达2.5%的成年人患有成年多动症，其他还有一些儿童时期有多动症的人，长大成年之后也还是会有影响。

医生建议，作为家长，我们一定要注意观察孩子的举动，如果发现孩子有什么异常，如果孩子有活动过多，总是停不下来，学习非常的困难，其实孩子还是很聪明，但是就是不想学习，那么我们一定要重视，必要时应该带孩子到医院做作详细的检查，以防止疾病的发生。学龄前儿童注意力的训练方法注意力的培养要从小开始，尤其学龄前儿童注意力的培养特别重要。

家长可以培养孩子各种兴趣。如让他们参加游戏、泥工、绘画及日常生活中的简单劳动，使之处于积极活动状态，有利于保持注意力。家长还可以把孩子带到新鲜的环境中去玩，如到公园让他看一些以前未见过的花草，造型各异的建筑物以及其他引人入胜的景观，或带孩子到动物园去看一些有趣的动物等，利用孩子对新事物的好奇心去培养注意力。

多动症及时治疗效果是良好的，但是在面对多动症孩子时，不少家长由于态度、教育方式的不当，不但没有改善孩子的情况，反而促使孩子症状加重。为了能够帮助孩子摆脱多动症的困扰，同时也需要家长的积极配合。