二宝出生后，大宝总说爸爸妈妈不公平！你知道为什么吗？

大家好，我是朵妈。每周六我都会在《朵妈三分钟》这个栏目，为大家解答关于娃心理方面的小问题。

大家有任何疑问，都可以留言告诉我，点赞最高的留言，我会优先写出来哦。

说起孩子所谓的“公平意识”，我真的深有感触。特别是我家豆豆出生之后，朵朵就时不时把“不公平”这仨字挂在嘴边。前几天吃晚饭的时候，我做了道清炖萝卜排骨，因为豆豆咬不动，我老公就手动“剔骨”把肉给撕成小条条。没想到朵朵看着爸爸对弟弟的“特殊服务”，也嚷嚷着要这么吃。尽管我们说了是因为弟弟咬不动，并且以“你已经是一个小学生”的理由压制了她。

她还是嘟嘟囔囔地说：“爸爸妈妈不公平！”搞得爸爸晚上睡觉还在苦恼，孩子的公平意识怎么就这么强呢？

当你发现孩子开始格外在意“公平”，在意“差别”，其实是件好事。这说明孩子长大了，他开始对世界、人与人之间的关系进行有深度的认识和思考，并构建了自己的标准。

当他在某些事上，开始质疑父母的决定。说明他已经形成了强烈的规则意识、个人属性强烈的是非观，具备了公平意识。

首先，我们要肯定和鼓励孩子追求公平的想法和行为。

但是，孩子所谓的公平意识往往自成一派，习惯以他的生活习惯和规则当做评判标准。

当他心中的规则受到他人的打破，就会觉得“不公平”，比如看到大几岁的哥哥姐姐能吃辣椒了，他就会要求吃辣椒。

探究原因，可能并不是因为他爱吃辣椒，而是通过这个行为来维持心中的公平意识。

孩子心中的“公平”其实直观来说，等于“相同”。大人评判公平的标准是带着公正意味的，因为我们知道很多事情不是同质化就能叫做公平。

但孩子没有这个概念，尤其是3-7岁的孩子，他们心中的公平就是等于“相同”的。

就拿我家打比方吧，在姐姐上了小学之后，有时候她做完作业就九点多了，加上准备第二天上学的东西，可能就要耗到十点半才能睡。弟弟看着姐姐居然可以那么晚睡，哭着闹着也要和姐姐同一个时间睡觉。虽然弟弟话还不怎么会说，但每个表情和动作都在表达：”姐姐几点睡我就几点睡！“

孩子觉醒“公平意识”，对于他们来说是把双刃剑。因为一方面可以帮助他建立更加完善的人格，但另一方面由于孩子常以自我标准衡量公平，会不客观的去对待事物。

比如，当老师组织小朋友做游戏，某个孩子因为没有听懂规则输掉了游戏。可在老师宣布其他小朋友获胜的时候，好胜心强烈的孩子却只能站在自己的角度上想，认为老师在偏袒同学，

甚至还会认为老师不喜欢自己，进而回家诉苦，和爸爸妈妈抱怨不公平。

如果没搞清缘由就站到孩子的一方，任孩子这样发展下去，就会大大影响到他之后的人际关系交往。

事实上，当孩子哭诉“不公平”时，作为家长，我们应该回避和孩子辩论，并给出他理由：为什么必须比哥哥姐姐早睡，因为年纪小长身体的时候，睡够了才能长的高。为什么在课堂上要举手才能讲话，因为要尊重老师和同学，要遵守课堂纪律。

但是，也有必要选择最好时机才给孩子讲明原因。最好等孩子好奇地问你“为什么我不能这样做”的时候，你再向他解释清楚事情的原委。这样，你就会发现孩子居然能听进去，你对他讲的每一个道理。

那么家长们应该如何分辨，孩子是否真的遭受了不公平的待遇？我们又该如何引导孩子去梳理事实呢？其实并不难，只要我们发自内心地接纳孩子的情绪，做孩子的倾听者，鼓励孩子说出事情的原委和细节，我们就很容易进行判断了。

在这里我分享一个我的方法：“特别时间”,指的是和孩子约定一个专属特定的时间去沟通，交流，哪怕只是给他讲一段故事。像我家每周六的晚八点就是我和孩子的“Special time ”，在这个时间我和朵朵畅所欲言，她可以尽情的和我敞开心扉。

总而言之，就是在这个时间里把孩子当做朋友，用心去倾听他的心声，一定有不错的效果。当发现孩子执拗于公不公平，家长们一定要好好引导孩子，引导孩子认知公平的本质。这样孩子才能在成长的过程中，顺其自然地接受这个社会的运转法则，而不至于“画地为牢”为难自己。

诚然，我们都知道这世界确实存在很多不公平，比如有的人生下来，他就拥有了普通人无法企及的生活。

那我们需要做的就是，告诉我们的孩子，尽管起跑线不一样，但我们还是有相对公平的机会去改变人生。努力奔跑，依然可以冲到终点。你的孩子是个公平意识很强的人吗？在留言中和我分享你们的故事吧！