笔者作为一名老师，一名孩子的家长，也经历了孩子的青春期，领教了孩子的叛逆。今天，孩子大学毕业，已参加工作。今天，当我重新思考这一问题时，反思出自己当初的做法是何等的幼稚和不成熟。假如，让我重当一回父亲，我想我会做得更好。

教育路上的追梦人

理性对待孩子的叛逆

孩子进入青春期，是孩子走向成熟的必由之路，是孩子从少年变成青年的阶段性象征。这一成长发育过程中，孩子会变得焦虑、压抑、叛逆、脾气大、顶撞家长老师同伴、甚至会在家里与父母对着干，更有甚者会出现过激行为。此类情况考验的是家长的理性，家长的态度，家长的耐心，家长的智慧。做为家长，万不可和孩子一样发怒、渲泄，而是将耐心、耐力、耐性有效结合起来，和孩子一起渡过这一特殊时段。

面对孩子的叛逆，父母一定要理性。

陪伴孩子的孤独时刻

陪伴是最长情的告白。说白了，父母陪伴孩子的时间是相当有限的，是有时段的，是有时效的，特别是寄宿制学校的家长，留守儿童的家长，一年中和孩子全天候相处的时间屈指可数。所以说，父母应该利用有限的时间与孩子心心相印，平等对话，将心比心，充分体现血浓于水的骨肉亲情。

孩子的叛逆期，是一件痛苦的事情，万不能少了亲情与陪伴。

满足孩子的合理要求

适当、合情、合理满足孩子的心理需求，成长需求。诸如孩子想购买有益的课外阅读书籍，因为，最美书香能致远，腹有诗书气自华。再穷不能穷了孩子的教育，再苦不能苦了孩子的成长。因为，孩子是家庭的希望，是祖国的未来，是实现中国梦的接班人。

满足孩子的合理要求，是父母的责任与义务。

增强孩子的抗压能力

好孩子，好身体，大心脏。古人说：宰相肚里能撑船。说的是家庭教育的氛围，家长的胸怀，家长的格局，家长的视野，家长的边界。好家庭、好氛围、好家长培养的好孩子不但要有好身体，更需要好心理，孩子必须要有抗压受挫能力，一旦失去这一能力，孩子在困难面前会畏缩。试问：这样的孩子能飞得更高吗？能走得更远吗？

不经历风雨，怎能见彩虹。

提升孩子的抗挫能力

不经历风雨，怎能见彩虹？孩子青春期的叛逆现象告诉我们，光有抗压能力不够，还要有这一年龄段从生理到心理能够承受得住的受挫能力，当孩子受到挫折时，家长应第一时间观察、摸清、掌握孩子的心理动态，从正面帮孩子进行心理干预，心理疏导，帮孩子树立自尊心、自信心。这是因为，自信的孩子最可爱，自信的孩子更阳光、更健康。

教育孩子，首先要学会为自己减压。

陪伴孩子平安、幸福度过青春期期或叛逆期，没有固定的模式，没有固定的规律。因为，每个孩子的叛逆有轻有重，年龄段上下有幅度。为此，建议家长对孩子的青春期或叛逆期教育，一定要抓铁有痕，踏石有印。从细节入手，于无声处显教育、于无声处见真情。

帮孩子平安度过叛逆期，也是家庭教育的成功。

我是娑婆若水，一位高级教师、省优秀专家、全国中小学外语教师“园丁奖”获得者、原全国“优秀小学校长”、原教育部小学校长培训中心兼职教授、中国教育学会小学教育专业委员会第三届常务理事。倾情并致力于学校管理、家庭教育、教师专业发展和孩子成长。感谢您的关注，欢迎阅读并评论指导！ 2020-08-22