成功日记：勤思考，想方法，多总结，成长就在每一刻

每天一篇成功日记，让自己对一天进行复盘，找出经验，总结教训。

第一件事，用碎片化时间听课。

昨天利用早上等待的时间，学习了《学会提问》课程的第一讲。这一讲内容主要是讲，学会提问题比解决问题更重要。

工作和生活中问题的解决，一些好的创意都是从问问题开始的。同样的事情，提问可以让你找到问题的本源，并启发别人找到思路。

第二件事，感到了孩子的关心。

昨天下班后，回到家，感觉自己头晕得厉害，还有想吐的感觉。躺在床上，看到天花板在转，赶快闭上眼睛。

我跟孩子说，妈妈不行了，也不知道怎么回事，晕得不能站立。

儿子正在玩游戏，他回过头来说，那你赶快去医院吧。我说再等下，万一我休息下就好了呢？还没严重到那种程度，刚是骗你的。

他焦急地说，好多大病就是小病熬出来的，还是去吧。今天晚了，明天就去。

看着他为我着想，还是很开心的。

第三件事，及时休息，不与身体较劲。

本来回家后，想要继续写点文字，再看弘丹老师的分享，觉得不做这些，好像对不起时间似的。

但是感觉自己有些撑不住了，如果继续做这些，不知道会怎样，就说服自己早点休息，不再硬撑。

当我放下这一点儿小小的执着，很快就睡着了。这是睡得最早的一次，8点半上床休息，9点钟左右就睡着了。早上醒来，感觉全身轻松，虽然还有点小晕，已经不那么明显了。

身体不舒服，就是在提醒自己休息。补充上能量，才能继续前行。

收获一，时间的利用，全靠自己来规划。

想要做的事情很多，总觉得时间不够用。我觉得把事情分分类，就可以做更多的事情。

有些事情需要整块的时间，那就在自己有整块时间的时候去做，比如阅读一本书，写一篇文章，工作中一些需要长时间处理的事情。

有些事情可以碎片化的，比如一节十几分钟的课，就利用十几分钟的时间来听。

培根说，“合理地安排时间，就等于节约时间。”

收获二，多交流，也能发现孩子的可贵之处。

平时这样的小毛病，我不爱跟孩子说，昨天有意想要借机会跟孩子开个玩笑，没想到他很认真。

我觉得他不怎么关心我们大人，只顾自己玩儿，如果不要求，他从不主动帮我们做事情。

也是我平时不怎么让他关心的缘故吧，我不跟他交流，他怎么会知道我不舒服呢？

这方面的交流太少了，应该把他当作一个大人来对待，正处于青春期的他，这些事情，他也可以参与了。

收获三，不与自己的身体较劲，让自己拥有好心情。

前天去治牙，昨天头晕及时休息，让我感觉我对自己的爱护。在病痛被消除时，心里的轻松是不言而喻的。

其实做任何事都一样，投入热情，顺其自然，该努力时努力，该休息时休息，不做无谓的牺牲。

毛主席说，“贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。”

让自己始终在路上，就是最好的坚持。