小不点的难言之隐

文/紫墨玉

“老师，小志又违纪了，学生会来检查纪律的时候，他就不停地打嗝，班上的学生都笑起来了，导致纪律被扣分。这已经不是一次两次了，你管管他吧！”刚到办公室，值日班长就来给我告状了。

“老师，昨晚就寝小志也违纪了，我们寝室最糟糕的就是他！大家本来已经安静下来了，他就搞恶作剧——不停地打嗝！”室长也来给我汇报。

看看离上课时间还有好几分钟，我就对室长说：“把小志叫到办公室来吧，我和他谈谈。”

当了多年的班主任，我有点火爆的性格还是被娃儿们磨损了不少。加之自己也在不断的学习，遇到这种事也能够很淡定地处理了。

“说吧，这段时间为什么老是违纪？”当小志站在我面前时，我看着他的眼睛，诚恳地问道。“老师，我没有。”小志一副无辜的表情。“那你说说，为什么在教室里很安静的时候打嗝呢？是故意的吗？”“不是，我也不知道，我也想忍，可我忍不住。”小志无比委屈地说。“哦？以前也这样吗？”“是的，以前因为这个，同学们老是嘲笑我，还给我取绰号……”小志的眼眶微微有些泛红，泪水慢慢溢出了眼眶。

我突然感到很庆幸，庆幸自己给了小志解释的机会，如果只听班干部的一面之词，可能从此以后就会彻底伤害了一个无辜的学生！

“哦哦，是这样啊，这也不是啥丑事，有什么难过的？说明你的肠胃有点小问题而已，放假了让家长带到医院去看看吧，那你帮我翻一下作业本，我先到教室去看看学生，回来好改作业，你在办公室等我一会儿哈。”小志见我没有批评他，还温和地安慰他，非常感激，便点点头，乖乖地帮我翻起作业本来。（其实，我就是想借此机会教育一下班上的学生，又怕小志在场觉得尴尬，所以才把他留到办公室）

走进教室，我简单地说明了一下小志的情况，告诉大家，小志不是故意的，以后如果小志打嗝谁再笑他，我们就扣谁的操行分！最后我问道：“大家有意见吗？”“没有！”同学们异口同声地说。我又叮嘱道：“待会儿小志回教室后，大家就当什么也没发生，我也相信大家会互相尊重。”说完后，我赶紧回到办公室让小志回教室上课。

我想，等过几天找个合适的机会，让大家看看电影《嗝嗝老师》，相信大家一定会从中受到启发教育的。

这件事告诉我，一件看似很普通的事情，如果处理妥当，就会给我们的班级管理助力！

注：图片来源于网络。