“生活中没有什么过不去的坎，只要你心中坚定了一个信念，并坚持不懈朝着你的梦想前进，结果总不会差到哪去，学习亦是这个道理。”

这是王思宝老师的人生格言。

作为新东方济南校区的初中语文老师，她站在讲台上时是老师，而下了讲台则是同事眼中的“全能王”，学生眼中的“宝姐”。

王思宝老师

采访之前我以为会见到一个文质彬彬带着书卷气的女孩，因为语文好的学神女孩一般都先入为主的给人一种“才女”印象。不过很显然王思宝和其他人不太一样——

我确实在她身上看到“文学人”这三个大字，但她所展现的气质除了文质彬彬外，更夺人眼球的是阳光，是走路带风又给人感觉沉稳的神奇结合。

王思宝对我说，“我想教会学生了除了学习、文学之外，还有热爱生活中的一切。而这里面最重要的，就是信念与努力相结合。”

在王思宝看来，真心地热爱一定能让人实现心中想要做的事情。

比如，成为一个带给学生自信、成就感，教会他们在学习中找寻快乐的优秀的老师。

01

谁说学习只有痛苦？爱上它，就会欣赏它

新东方济南校区给王思宝做宣传用的易拉宝时，给她配的宣传是这样的——

“段子与干货并存，课堂气氛轻松活跃，知识点密度大，课程逻辑性强，教学过程中注重启发性和引导性，在讲授答题技巧的同时学生作文素材的积累和文学素养的积淀。”

很好地概括了她的教学特色和教学理念。

还在读书时，王思宝就不喜欢照本宣科的上课方式也不太喜欢总拉着脸的老师，在她看来，只有主动爱学习才会愿意学习，所有她理想的老师应该是幽默风趣又有才华的。

最好还可以让才华在幽默中不经意间显现。

这种期待一直持续到上高中，她在新东方哈尔滨校区补课学习。

从那时候开始，她发现课堂上的幽默真的可以被实现，并且老师的这种教学方式比她之前想象的要更合心意，老师和学生们之间的关系非常好，学生在玩笑间也能收获知识。

“那时候我的感受只有一个，原来课堂真的可以如此有趣，这给我的感觉就像是开启了一扇新世界的大门，他让我对自己过去的想法有了不一样的认识，对老师这个身份也有了不一样的认识。”

这一刻，她在心中埋下了一粒种子——希望自己日后也可以成为这样的人，也可以用实际行动去影响更多的学生。

王思宝老师

站上讲台，成为了她的信念。

而这颗小种子的出发点，就是能让坐在教室里的学生不再是单纯被动地接受知识，而是主动地、欣然地接受知识的灌溉。

只有热爱、沉浸其中，才不会让必须要做的事成为痛苦，才能在困难险阻中找寻到快乐，感受到魅力。

02

有个小小的信念，是努力学习的第一步

王思宝上学时几乎可以称为“语文学神”。

中考的时候语文总分120分，她考了116的高分；高考时150分的语文，她考到了137分。要知道，当时全省的语文最高分才138分。

她觉得自己完全可以把自己当学生时学语文的经验和当老师之后的教学经验完美结合，然后在课堂上以幽默的教学方式教授给学生。

学知识的过程不一定是痛苦的，老师多站在学生的角度去考虑，然后和学生两相结合形成合力，共同给对方找一个赖以坚持的信念支撑点。

于她而言这个点是从小就树立的“当一个幽默风趣好老师”的信念，而对于学生们来讲就是“上课不是遭罪，我一定也可以学好语文，和宝姐一样当学神。”

王思宝老师

王思宝觉得在学习的过程中，树立信念的重要性比起努力来说一点也不少。

这种方式甚至可以帮助学生很快地忽略掉短暂的失败或者其他负面影响因素。就像赫恩曼尼说的那样——

“什么样的人比较容易幸福呢？——拥有从日常小事中获得幸福感的能力。不过度关心他人对自己的看法和评价，笃定去做的事可专注去做。找到一种信念或信仰，内心有充盈的能量，能从挫败、痛苦、悲伤、焦虑中迅速恢复。”

王思宝与学生们的关系，也在这种非单纯的学习关注中得到良好发展——亦师亦友，因为她的幽默中饱含着对孩子们深深的责任感。这也是为什么孩子们称呼为“宝姐”的原因。

有一年暑假，正在上着初一新生的班课。突然有一名学生举手说要去报她的秋季班。学生着急地说等到下课再去报人就多了，也坐不到前面去了。

下课后她特意找到这个学生聊了这件事问清原委，为什么这么着急想要去报名？学生说之前在学校比较失去自信，觉得自己成绩可能没有那么好。

但来到新东方上课后，王思宝老师的鼓励让她重拾了信心，她想要一直跟着王思宝上课，才会这么积极地去抢名额、抢占前排。

在成长中，适当鼓励是对一个孩子最重要的肯定，而宝姐正是这样做的。

让学生们爱上学习，不说彻底爱上，毕竟那是一个较为漫长的工程，但哪怕只是对学习开始抱有小小的期待，在王思宝看来，就是往前迈进了一大步，就是她的教育方式方法取得了一些成功。

03

除了学习，教会学生热爱生活也重要

王思宝的朋友圈向所有人开放，包括学生和家长。

而她的朋友圈内容也不仅仅是学习和教学，美食、旅行、健身、日常分享包含着她的全部生活。

因为在她看来老师的身份只是她生活的一部分，她想要教会学生的不仅是好好学习，还有“爱生活”。

她很喜欢健身，经常将健身的照片发到朋友圈里。这种积极的动态给到了学生正能量的影响，让孩子们了解老师也不是那么古板。

人设形象更加饱满，也会让学生多了一点对生活的看法——生活的全部应该是多样化的，而老师的形象也不只是“之乎者也”。热爱生活，也是王思宝教学的一部分。

“生活与学习是密不可分的，孩子们只有在生活中积极起来，才会带动学习，关注学习，热爱学习。”

学生们看到老师的生活状态后，也会积极跟老师互动，这也促进老师与学生间的交流向着更好的方向发展。

更何况王思宝的健身不仅仅是晒照片那么简单。健身是她生活中不可缺少的一部分，大学的时候她还去参加过省级的健美比赛。

那时，她虽然不是体育专业的学生，但她不服输的精神给了她巨大鼓励。她的导师告诉她，你不是专业出身，输了也不丢人。

但她告诉自己：“你没有任何机会解释为什么比别人弱，当你真正站在台上的时候，真正去比赛的时候，别人只会看到你这个人行或不行，而不会去关注你为什么不行。”

她就开始天天留出时间来训练，训练之余，还不能影响自己的学业。每天早晨，她是宿舍起的最早的那一个；每天晚上，舍友都睡着了她才静悄悄地回来。日复一日不懈的努力，终于在比赛中得到回报，她不负自己的期望，取得了亚军的好成绩。

在她并不专业的领域，凭着自己的热爱和满腔热血，坚持拼搏且最终取得胜利。

荣获健美比赛亚军

她说：“我经常会和学生分享我曾经历过的成长、取得的成功。初衷是想通过这些细小的事情告诉学生，不管你现在身处何处，不管任何人对你说什么，你对梦想坚持不懈的努力，才是证明你自己的最好机会。”

04

热爱，可抵岁月漫长

初来济南时，王思宝的财产只有两个行李箱，而现在的她多了自己心爱的事业和一群爱她的学生。

每天晚上熬夜备课换来的小小成就，也让她多了很多“成为一个优秀的老师”的实感。

她时常想，在做老师，做教育这条路上她能够一直一直走下去。

谈到对学生们未来的期望，宝姐的眼睛有光和温柔：

“我希望孩子们能拥有坚持下去的毅力，有不服输的精神。

不管遇到什么，哪怕说你付出了很多，学了很久，短时间内没有进步，但也仍然要坚持下去。

因为你不付出，就不可能会有回报。要对自己有信心，相信一切都会更好。

希望孩子们在学习的过程中不仅仅有成绩和分数的提升，还能感受到学习的快乐、能获得成就感，从而更加自信，更加热爱生活。”

能够大胆去热爱是一件美好的事，而王思宝正在做的便是教会她的学生去拥有属于自己的美好，去拥有自己想要热爱的人、事、物。

因为她一直坚信：热爱，可抵岁月漫长，可克服磨砺与挫折！

THE END