李江涛解读,如何全面理解和培养战略科学家

在当今世界,科学是第一生产力,创新是推动力,科学家是创新的重要力量。如何最大程度激活科学家,习近平同志最近创造性提出了战略科学家的概念。

如何理解和培养战略科学家?

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最近战略科学家这个词成为一个热点词,习近平同志在人才会议上高瞻远瞩的提出来的热点词,这个热点词背后,透露出哪些值得我们注意的东西呢?

一是高屋建瓴的创新提出新型科学家人设。

为什么要培养战略科学家?战略科学家他两层含义,首先是科学家,具有研究能力,有成果,某个i领域有建树。

二是战略性赋予科学家更多的社会责任。

主要是能够在某一个领域上有深度,能够组织相应的力量开展跨学科的活动,解决一个领域和几个领域的问题,从而来改变我们国家科技卡脖子工程问题。

因此,我们说战略科学家是具有科学的深度,有战略性的远见,能够带领大家一起把问题解决,具有领导力。这是一个时代的高端人才的最高凝练和提升。

02

现在我们要看一看战略性的科学家应该具备内容,应该有哪些条件?

战略性科学家按照主要领导的解释应该具备三个条件。

第一,战略科学家首先得有战略眼光,因为一个战略性的科学家,首先要能够看清国家需要什么,看清专业领域和相关领域发展方向。具有长远的视野。能够把未来几年几十年的发展方向有了然如心,这是形成战略性科学家的基础。

第二,战略科学家要具有卓越的领导,才能能够在自身研究的基础上,能够把大家组织起来,能够组织大型活动,能够把大型的这种科研的资源调动起来,形成一个组织能力。

第三,战略科学家能够具有崇高个人魅力和崇高的道德风尚,能团结人,自己能干,还能影响别人。

以上是战略科学家的三个基本条件。

03

要想成为一个战略科学家,要想能够把战略科研的作用发挥出来,按照领导的要求,应该从三个方面去具备三大素质。

第一个素质,全局思维。

战略科学家应该用眼睛看到全局,用胸怀和思维去把握全局,有科学家的科学的全局思维,还有领导者的领导的全局思维。这样的话才能够通过科学眼光看得深,通过科学家眼界做领导人,能够引领大家一起往前走,形成时代的引领者。

第二个素质,解决实际问题。

战略科学家在一定领域内能够解决实际问题。实际问题出现了以后,首先要有人关注,有人做带头人,解决实际问题。同时能够组织大家来解决。有一种个体科技攻关能力,同时能够带领大家协同合作解决实际问题。这是我们期望看得到的情况。

第三个素质,调查研究

战略科学家,要深入一线去调查研究,能够掌握实际情况,能够有切身的感受,同时在这个过程中又能够进行很好的分工,能够有自己的成绩引领大家往前走。因此我们说战略科学家要有科学家的研究深度和研究领域,要有战略性的眼光,要有战略性的领导力,能够把大家组织起来,能够改变一个领域的发展面貌。

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所以我们说未来我们的科技要想真正突破,我们要实现真正的跨越突破卡脖子的工程,需要一大批战略的科学家,其中黄大年就是这样一个战略科学家。

李江涛解读,如何全面理解和培养战略科学家

黄大年实践了科学家的创新,战略眼光的布局,通过领导力的展现引领一个领域的创新与突破。华为任正非最近在招聘全球最优秀人才的措施里,借鉴了黄大年创新的“黄大年茶思屋”的创新措施,达到吸引人,交往人,促进人,团结人,出成果的目的。黄大年最好的践行习近平同志战略科学家的思想和要求。

李江涛解读,如何全面理解和培养战略科学家

习近平同志提出的战略科学家词汇,是管理与科学的融合与创新。使得科学和管理结合提升科学家的效率。科学与战略结合提升科学家的眼光,将科学,领导力,战略,未来最佳的融合。解决科学领域可脖子的问题。战略科学家是最重要的角色之一。

所以,我们要认识,理解和培养战略科学家!

李江涛解读,如何全面理解和培养战略科学家

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页面更新:2024-03-31

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