随着疫情好转，近日全国各地中小学生陆续开始返校复课。“神兽归笼”，陪着孩子苦熬几个月网课的家长们却少有如释重负的感觉，而是更增几多唏嘘。不少家长都不同程度地表达了对孩子沉迷游戏、网络的担忧，和自己在监督孩子学习上的力不从心。

跟牛牛有过深度沟通的某位家长表示：“就差一天24小时贴身死盯了，这样严防死守都还能钻空子！没收他的笔记本电脑吧，学校又有好多作业需要在电脑上完成。我该怎么办？”

其实这位家长很有代表性，牛牛对此特别理解。为了监督孩子认真学习，他们自认为已绞尽脑汁，十八般兵器使尽，如今却无计可施，在和孩子的斗智斗勇上败下阵来。

这个困局该怎么破？它牵涉得比较广，包括亲子纽带的建立、专注力与自制力的培养、青少年认知与成长心理学以及游戏心理学、成瘾的神经心理学机制等方方面面，喜欢我们的读者从我们的过往文章中也能看到类似主题的文章，获得启发和收获。

身处困局的人们，特别渴望有人能为他（她）指点迷津，找到一条解决问题的途径，“牛牛说”这个栏目也正因此应运而生，希望用我们的智慧为有需要的读者答疑解惑。今天牛牛打算从数字素养的技术角度来尝试为此提供一些对策。

牛牛说，没有完全不可救药的孩子，只有没有完全尽到责任的家长。听到这句话，有家长就要急了：我为孩子牺牲这么大，孩子这样难道还是我没尽到责任？

的确，从牛牛之前接触过的孩子家长来看，不可谓不呕心沥血。各种育儿文章宝典、教育学、心理学、行为学书籍，各种家长培训班、培训课，趋之若鹜，废寝忘食。

但有件事牛牛不断强调过多次：家长应当具备基本数字素养，有效监控和引导孩子在学习生活中使用电脑、手机和平板电脑等数字设备，对“家长控制”功能进行设置是首先要做的事。（以下“家长控制”使用场景对应的是苹果的Mac系列等，微软windows系统的“家长控制”功能更加容易操作，这里就不做赘述了。）各位家长读者扪心自问一下，做得怎么样呢？

1. 问：“家长控制”有没有必要？

曾经有家长不以为然地说，我家孩子学习可紧了，功课一大堆，还有课外培训班，哪儿有时间玩儿游戏？用不着给电脑、手机设置“家长控制”吧？好吧，放心就好。可你知道完全不设限制的数字设备对孩子来说意味着什么？一座不设防的城堡！

游戏和网络的诱惑力，即使是有些成年人都无法抵抗，将专注力、自制力远未成熟的儿童和青少年暴露在这样的诱惑下，不是低估了成瘾风险，就是高估了孩子的自制力。

而根据国际学生评估项目（PISA）2019年的报告，只有9%的15岁孩子能区分事实与观点，那么让更小的孩子能自由下载安装游戏、观看网络视频、不受限制地接触互联网，又是不是明智呢？

2. 问：“家长控制”太复杂，我学不会呀？

有学生妈妈说，道理我都懂，但我就是个电脑网络小白，“家长控制”这些功能太复杂，我就是学不会呀。

这场景是不是有点儿似曾相识？当你抱怨教老爸老妈用微信用手机支付半天教不会时，他们是不是也是这样说的？

牛牛这就有点儿奇怪了：学不会？很难么？这都21世纪一零年代了，面对自己日常工作生活所使用的数字设备，拥有基本的使用技能和安全管理技能，这应当是我们每个人都应当具备的最基本的数字素养了。就连孩子在跟家长的“猫鼠游戏”里也在不断的相互交流中提高自己的数字素养，身为孩子的父母，又怎能自我放弃？

家长控制设置界面截图

别再说现在的孩子难对付，问问自己究竟有没有这方面的意识，在这方面有没有下足够的功夫。真的，不需要专门请人来教，百度一下，网上教程一大把，苹果Mac、iOS的，微软windows系统的，只有想不到，没有做不到。

3. 问：我设了“家长控制”，可是没用啊？

在和有位读者家长的交流中，牛牛的眼睛都直了：请电脑高手给孩子的Mac电脑设置了“家长控制”，设定了严格的权限控制，禁用了应用安装卸载权限，对允许使用的app和使用时间和使用时长进行授权，对允许访问的网站也实行白名单授权，结果一段时间过去，突然发现孩子又欢快地偷偷玩儿起游戏来。

这是咋回事呢？“家长控制”真的没用么？牛牛可不这么看，除非孩子真的是难得一遇的电脑网络高手，那又另当别论。

一般情况下，出了问题，首先不要把孩子想得有多么多么神奇，而是多考虑一下自己这边是不是出了什么差错。比如刚才这种情况，权限控制如此严格了，还能被孩子钻空子，是怎么回事呢？

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牛牛说，首先怀疑你的管理员密码或“家长控制”密码是不是泄露了，或者具有管理员权限的账户忘记退出，结果被孩子登录到管理员账户，从而导致权限控制形同虚设。否则，即便是高手，要破解这种级别的权限控制也是很难的。别偷懒，定期更换密码，切忌容易被孩子猜到，怕忘记可以记在电脑、手机的隐藏目录下，或记在小本本里锁起来。

4. 问：知道孩子在偷玩游戏，可就是抓不住现行？

最令部分家长崩溃的是明明知道孩子就在自己眼皮子底下假装学习，实际上是在偷偷玩游戏，可就是抓不住现行。就算来个突然袭击式的检查，但见他手上一动，屏幕上啥也没有，只有作业界面。

这就没辙了？还是因为你对电脑网络缺乏基本认知，孩子不糊弄你糊弄谁？他最简单的招数就是鼠标或手指在屏幕一滑切换桌面，不想被蒙在鼓里怎么也得会切换桌面吧？

还有，听说过“老板键”么？城市白领一族恐怕都不陌生，这就是用来对付老板上司突然检查工作的，一按老板键，正在运行的程序应用瞬间最小化到底部菜单栏里，甚至直接退出，了无痕迹。

有家长到这一步又卡住了，但是别忘了，“家长控制”是会生成一个日志的，孩子对电脑的操作活动都可以通过日志进行查看，你不知道用，不会用，那又能怪谁？

要知道，这些内容在网上可是一堆一堆的，稍稍认真看一看，应付普通级别的“熊孩子”，那是绰绰有余。即便是高手级的“熊孩子”，要搜索到更高的应对办法，对段位提高的你，想必也并非难事，毕竟道高一尺，魔高一丈嘛。

5. 孩子的Mac要带到学校去，我没法操作“家长控制”啊？

牛牛说，谁说一定要在孩子电脑上才能对“家长控制”进行管理？只要在启用孩子电脑的“家长控制”功能时，选择“从另一台Mac管理家长控制”，你就可以在你的Mac上对孩子的电脑使用情况进行监控管理了。

家长读者朋友们，关于“牛牛说”今天的这个话题，你们有什么看法？欢迎在评论区留言分享经验，发表自己的观点评论。你在日常生活中遇到过什么问题，希望得到什么样的咨询建议，可以通过评论区或后台留言咨询，我们尽量为您答疑解惑，并有机会通过“牛牛说”的粉丝问答形式分享给大家。

作者：Sail2008

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