北京大学教授建言10年制义务教育引争议：普及高中反而增加负担？

北京大学教授建言10年制义务教育引争议：普及高中反而增加负担？一种观点认为，支持义务教育延长，也就是覆盖完高中阶段。15/16岁的孩子还是太小了，不能分流。

义务教育

18岁高中毕业可以进行社会化劳动，全民的素质需要提高，这是我们现阶段国情的需要，高中过后分流去职业院校，完全可以达成蓝领需求……

另一种观点则认为，普及高中不仅不能减负甚至增加负担。如果中考不分流，那么分流压力全在高考了，也就是说拔苗助长的家长，以前让孩子在小学学初中的东西，现在直接变成提前学高中的东西，那么不提前学习和提前学习的差距会更大。

提前学中考的东西最多只能抢跑三年，提前学高考的东西直接抢跑六年，高考状元必然是补课班抢跑出来的了。最终结果是高中补课班狂喜：又能大量增员了。说白了，这一建议还是在给补课班背书，公立学校减负，一定是对私立机构有利……

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第二种观点不敢苟同，21世纪缺的就是人才，如果我们的国民素质平均到高中，会比现在的情况要改善很多。如果义务教育就到初中毕业，我们发现有很多差不多的孩子，真就早早流入社会，太可惜了。

北京大学教授建言10年制义务教育引争议：普及高中反而增加负担？看了北大教授的发言，可以说这人是相当关心中国的教育，才能写出这种“5+5的10年义务教育”建议。

有些人只着眼于补课什么的，实则是，真按这建议实施下来，可就动了“高价”学区房的蛋糕，所以这大概率只能是一种美好的愿望。不过我还是特别支持，说的人多了，做的人多了，中国教育才会慢慢进步。

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以上观点你有异议吗？