你没学上了！全文完。

#1 进度慢是肯定的了

在作品集创作过程中会有很多种类的作业，其中有不少都是决定了作品集项目进度推进的。

比如想50个选题、拍100张照片、画100张草图...数量听着着实庞大，高考冲刺老师留卷子都不敢这么留。

汉艺学员Amy同学拍了200G照片 获SVA 插画 BA offer

就拿画草图来说，很多同学在刚刚接触作品集的时候，会觉得作品集主要是创意和想法的体现，宁愿多花些时间去找灵感。尤其现在已经有很强的技术支持，画100张实在没必要反而浪费时间。

实际上，表面上是画草图，但实际上同学们能够从不断绘画的过程中，熟悉设计的结构，一步一步找到设计的逻辑。

汉艺学员Y同学创作过程 获SCAD+9500$奖学金 工业设计MA offer

绘制大量造型草图还能为造型方案提供大量备选，最起码为下一阶段更加明确的造型设计提供了多种方向可以选择。换句话说就是先全都要，再细细选。

与此同时，画草图也是一种倒逼灵感的方法。大脑在良性压力的状态下，能够从一堆点子里蹦出一两个好点子，毕竟灵光一闪可遇不可求。

做模型的作业也差不多 来自汉艺Y同学

在这样的背景下，很多量大枯燥的作业其实是能从各个方面推进你的作品集进度，不仅能为当下的环节打好基础，也为下一步提前进行了铺垫。在拍照或者画图的过程中，也会获得一些灵感。

同意吗？不同意再画100张。

#2 作品集的精彩程度也会被影响

这一点其实和前面提到的差不多，除了在做作业的过程中能不断发现问题，优化作品，发现新的灵感以外。

有的时候，汉艺的老师也会通过大家的作业去判断各位的性格，帮助你在作品里更好的展示个性。比如一年带出来6个皇艺offer的Falin老师就提到，能成功申请到皇艺的同学在他们的作业里都有很强的个人色彩，不写名都能分出来谁是谁。

汉艺学员F同学作品集 获皇艺信息体验设计（IED）、服务设计offer

平时作业都如此，那么当整理到作品集里面时，名校考官也能一眼看出你是有趣的、喜欢拓展的、喜欢挑战设计边界的、喜欢跨界的还是兼顾商业性的。自然也就能很快判断出，你是否是他想要的学生。

现在的世界名校，越来越没有一个明确的标准和方向。我们很难在皇艺、伦艺、罗德岛的作品集要求里面看到：你一定要做一个怎么怎么的作品这种硬性要求。

T同学在项目中将爱喝奶茶的习惯融合商业思维 获布朗大学&罗德岛设计学院双学位offer奖学金7500$

这也能看出绝大多数院校更期待你去做你自己，在作品集里面展示你真实的一面。所以，很大程度上作品集创作期间的作业可以帮助大家判断，什么样的东西是自己真正想做的，真正感兴趣的。

那么如果你的作业交不上来，不仅你自己没什么成就感和创作乐趣可言，在作品集的呈现上也很难放大你自身的优点。

#3 你出国之后要吃苦了，小朋友

除了那种需要动笔的，汉艺老师还会留很多其它的作业，比如拉个书单或者列一堆电影让你看、让你去拼拼高达乐高、让你站在马路上看看一个小时会经过多少背着单肩包的人...

夏老师提供的电影单

Linlu老师自己的年度书单（部分）

这类型的作业相比于画图做模型更有意思，所以基本不会有同学不交，但会有“小机灵鬼”糊弄。

比如去豆瓣上看了几句书评和摘抄，在视频网站找了几个5分钟看完xxx的视频。然后小本一合，小电脑一关，小手一拍就开始庆祝今日作业完成，距离梦校又进一步！

这样的作业的确能算是做了，但是没有意义。5分钟看完了电影，但是你看不到每个镜头之间的衔接、整个故事线如何串联。所以尽管看了很多个5分钟，你可能还是不知道怎么讲故事。

而且像看书、看电影和到街上实地观察这种作业，海外名校也会有的。

皇艺给学生列出的阅读材料 图源汉艺19届学员Y同学，RCA环境建筑在读

而且不论是汉艺的老师，还是海外的老师都能一眼看出你是认真在做，还是在水作业。而海外的老师可不会像汉艺的老师那么苦口婆心的给你说，为什么要这么做。

只会觉得你对待设计本身的态度有问题，轻则重做，重的话...就很难讲了。

汉艺18届学员 Y同学在LCC的学习体验

从这位老师的话里我们也能体会到，设计本身是一个很实在的东西，我们没有办法倚靠自己的想象力去完成所有的工作。

所以所谓的艺术生可以不看书、可以不写作业、可以每天吃喝玩乐有灵感了再动笔都是太害人的伪命题了。

艺术设计和申请海外院校或者保研的作品集，不完全是一个应试的材料。那些让你去做的作业，也不是怕你作业太少晚上回家玩游戏。

而是设计本身是一个需要不断学习，不断发现以及不断去体验的过程。所以，大家在汉艺认真完成的每一份作业，都会在申请季看到结果，也能让你到了海外名校之后少走弯路尽快融入进去。

如果大家还有关于艺术设计或者设计作品集的问题，欢迎私信交流。