教师取消事业编，正式执行！？让教师安心教书比取消编制更重要

近期，一篇名为《2020教师年底取消事业编制，编制工变合同工已成定局？“铁饭碗”宣告打破》的文章在朋友圈疯传，引发教师们的激烈讨论。

有老师说：取消了好！取消了就可以搬砖挣外快了！

也有老师说：不要取消，取消的话就招不到人了。

可是，老师看完文章，整篇并没有说明是否要取消教师编制，也许文章初心是好的，但是标题有很强的误导性，这样只会徒增教师的焦虑。

不过，这篇文章如此盛传，也体现了老师们对于编制的关注，今天，我们就一起来讨论一下编制问题~如果您能觉得文章有道理，那么不要忘记转发呦~

老师需要编制吗？

编制就像围城，编内的老师羡慕外面的高工资，编外的人羡慕里面的稳定。

编制好吗？一月3000出头的打卡工资，自然比不过大企业月入过万。但编制仍令众多考生竞相追逐。

2020年山西特岗计划招聘3700人，截至今日，报名总人数达74740人，其中小学美术报录比最高为551:7。

编制也俗称“铁饭碗”，没有重大失误不会失业。今年受疫情影响，众多私立学校不发工资或只发基础工资，大量幼儿园倒闭，教师失业，但编制内的老师，仍有工资每月按时到账。

领导不会因为怀孕而借机辞退女性，也不会因为政治纷争的拉帮结派而孤立某个同事。编制内过于稳定，大多数人一处便是一辈子，同事之间关系融洽和谐。

为了一份安全感，人们更倾向于当“在编教师”。而教师也因为编制带来的稳定，能够消除某些后顾之忧，为教师能够安心教学增添了一份保障。

不过，有老师会抱怨编制内工资低、形式主义多，但是个人认为，编制不是造成这些问题的根本原因，需要改革但不是取消编制，取消编制并不能彻底改变这些问题。

编制有利于教育事业

中国教育学会副会长朱永新曾称：中国教育需要“取消编制”来获得新发展。

朱老师在教育界有一定的话语权，但是编制会取消吗？我认为短期内不会取消。

百年大计，教育为先。中国施行九年义务教育，免除学费、杂费，这样大部分学校的财政及老师的工资就只能依靠政府打款。

公立学校是国家教育事业的施行方，教师是教育的第一实施者，而编制就是国家给老师的保障。

如果没有编制，还有多少老师会选择扎根农村，去农村支教呢？

如果没有编制，远低于私立学校的工资，公立学校还能吸引多少老师呢？

没有编制，只会导致更多的教师去追逐高工资，好环境，这将会影响教师的教学。

公立学校无法开展，农村学校无法生存。

贫困家庭的孩子们上学，越发困难。

教育市场化带来的启示

没有了编制后，教育将会变得市场化，学校将以营利为目的，这样的后果是什么呢？我们来看一个案例。

在我的家乡国家级贫困县里，有两所初中，一所公立，一所私立。为了激活教育的活力，政府支持私立学校，给与政策补贴，私立老师既有编制，又有私立学校级别工资。

老师们，更愿意去私立学校做教师。

最开始，公立学校免学费，私立学校1500元学费，受限于学费昂贵，公立胜过私立。

后来私立有一政策，全校前30名的学生免学费，顶尖学生更愿意去私立。私立成绩越来越好，去的人越来越多。

而这所公立学校，只能招到中等生，大量不学无术的混子学生进入，将学习风气引得越来越偏。

本以为，公立初中会没落，没想到，今年迎来了转机。

今年，私立学校没有与政府合作，彻底私立化，遣散所有在编教师，将1500元的学费涨至38000元。

国家级贫困县，房价4000元，人均收入不超过5万，而私立学校一年学费3万8。

穷人家的孩子上不起“好学校”！

不禁感慨，市场彻底侵入教育，只会让教育受伤，孩子受伤。

不过，这个案例也给了我们一个思考，那就是提高教师待遇，让更优秀的人才挤进教师队伍，让老师既有编制，又有私立学校的工资待遇，会不会好一些呢？

加大教育投资，教师定向输入

国家不会任由私立盛行，教育始终需要均衡发展。

今年太原市实行“全面摇号”政策，不论公立、私立，全部需要摇号，减少“高分垄断”情况。

北京市取消“学区房”，采取“多校划片”政策，通过这种方式为学区房降温。

全国实行“县管校聘”，让老师的板凳不只在一个学校。竞争应聘，打破教师行业的稳定，让教师之水活起来。以此来激励教师动起来、干起来、流通起来。

我国的基础教育仍缺老师，三支一扶、特岗、公费师范生政策，源源不断地为国家提供教师。

教育部直属6所高校招收公费师范生，山西省有3所高校招收公费师范生，黑龙江省有5所高校招收公费师范生，山东省有17所高校招收公费师范生。

河南省今年招聘特岗教师1.7万名，山西省招聘特岗教师3700名，云南省招聘特岗教师8711名。全国特岗计划招录10.5万人。

同时，还有各地的教师招聘考试，吸引众多考生报考教师。

教育作为国之大计，国家会不断投资，教师作为教育专业人才，也会获得国家的福利与补贴。

编制不代表懈怠，实力才是硬道理

目前，我国正大刀阔斧地进行事业单位改革，到2020年，我国要形成新的事业单位管理体制和运行机制。

事业单位人员“铁饭碗”也要被打破了。

教师的“铁饭碗”还会铁吗？

即便，教师的饭碗还在，请各位老师不要抱着“铁”的心态。

“我36岁了，除了收费我什么都不会”！当收费站改革时，没有人去原谅你的无能。

“县管校聘落聘了，我该怎么调节心态？”当教师改革时，没有人去理解你的无作为。

有编制，不代表可以懈怠，依旧需要我们努力奋斗、积极向上。若是职业素养及教学考核不合格，依旧会被踢出教师队伍。

• 山西朔州小学数学老师因为学生没有送花，对学生破口大骂，最终取消教师资格证书。
• 九江庐山市第二中学教师在课堂上对学生拳打脚踢并扇耳光，最终被降低岗位等级及工资。
• “在编不在岗”，赚着国家工资，却不在校上课，江西70名教师被纠察出来辞职。

有编制不是进入保险箱，“县管校聘”在倒逼教师奋进努力，不努力将会被淘汰，也请教师自身提高思想觉悟。

唯有真实力才是硬道理。

加强师德师风，提高道德修养。

锻炼业务水平，争做优秀教师。

当改革来袭，请不要做束手无策，只会抱怨的鸵鸟，要做迎难而上、乘风破浪、本领过硬的“海燕”。