乡村教师的微光照亮乡村教育的前方

□王兰星（淮阴师范学院）

近日，随着中国共产党第二十次全国代表大会的隆重召开，一位党的二十大代表时隔14年再次进入大家的视野，他就是“千里背母上大学”的主人公——刘秀祥。14年前，贵州男孩刘秀祥带着患病母亲，跋涉千里外出求学，令网友动容。毕业后，他选择回大山教书，成为一名乡村教师，用自己的经历鼓励学生，帮助贫困学生完成学业。如今刘秀祥成为党的二十大代表，“通过教育，大山里的孩子有了更多选择！”(10月20日《人民日报》)

日月如流14年，如今成为二十大代表的他，变的是人生境遇，不变的是投入山区教育的赤诚之心!刘秀祥表示，走出大山不应该是为了逃离大山。他大学毕业后选择回到大山，成为深山学子的“引路人”。刘秀祥说，二十大报告中提出要办让人民满意的教育，这让像他一样在大山深处从教的乡村教师，充满着无限的期待。刘秀祥说，他相信，未来山区教育会越来越好，会有更多孩子去接受更好的教育，能够改变命运和更多的选择。

大山，如同一道有形的屏障横亘在学子与教育求学之间，曾经山中学子出不去，山外教育难流进，我们所言之大山，是它所带来的交通不便、道路不通、经济落后，因而大山深处的青壮年多选择跨越大山走向外面的世界，只留老人与儿童相依为命，他们囿于生存与生活之际，对于学习教育只能是没计奈何。即便如此，教育仍能跨越山高水险到达山陬海澨，依靠的便是我们一位位乡村教师的前仆后继和坚持不渝。

张桂梅坚守教育报国初心，牢记立德树人使命，扎根贫困地区40多年，立志用教育扶贫斩断贫困代际传递，清理建成全国第一所全免费女子高中，让一千六百余名贫困山区女学生圆梦大学；张玉滚老师自师范院校毕业后扎根深山17年，先后教了500多名孩子，培养出16名大学生，他任教的小学曾经交通困难，学生每学期的课本都由他用一根扁担挑进大山，一条就是五年。他用自己的全心付出，照亮了山村农村，农村孩子们的求学之路，也照亮了孩子们的心灵之路；年仅19岁的支月英，不顾家里强烈反对，只身来到离家几百公里的边远山区支教，从此一干就是41年……

在党的十九大报告中乡村振兴战略被首次提出。乡村振兴离不开乡村教育的振兴，推动乡村全面振兴，关键靠人，靠教育，在2020年，《教育部等六部门关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》明确指出，必须把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位，大力推进乡村教师队伍建设高效率改革和高质量发展，构建完善的补充机制是加强乡村教师队伍建设的重要任务！

在国家的带领之下，我们看到越来越多的青年人怀揣着理想前往乡村、投身教育，而我们要做的是给予尊重与理解，共同营造尊师重教社会氛围和乡村教师成长发展环境，才能促进乡村教师持续激发内在动力，促进乡村教育振兴发展！