专家说出生人口大幅下降，教师编制已经严重过剩，你认同吗？

说实话，教师这个职业挺悲催的。

填志愿时，家长给我们填报师范，因为家贫，师范是公费的——不缴纳学杂费，国家每月还补贴32斤粮食和21元菜金。

从小被告知发达国家三大吃香的职业是“教师、医生、律师”，“教师”赫然在列。中国人骨子里有种“官本位”思想，老师们告诉我们这些未来的“教师们”，现在中国对“官”的正规称谓是“公务员”，而1993年出台的《教师法》规定：教师的平均“工资”不低于公务员的平均工资，从师范学校毕业的学生就是正规的“国家干部”了。

听了这些话，自豪感油然而生。工作的第二年，才注意到年底教师和公务员有个目标奖，当年公务员500元，根据相关法律和规定，教师参照公务员执行，经研究当年执行为250元。学校内一片哗然，这个数字和中国人口中的“二五”谐音，感情在领导眼里教师就是傻子？

有关领导到该校做教师思想工作，教师也是畅所欲言。有些教师言辞有点激烈，责问领导：“为什么今年公务员的目标奖是‘500元’，教师的是‘250元’；而每次地方有建设项目要求捐款，怎么捐的费用是一样呢？”

“你们就是这个‘命’！”该领导没好气地说。

会场内又是一片哗然，随即该事件迅速传播到其他学校，舆论开始发酵。该领导在多个场合解释，他没有鄙视教师的意思，只是当时有点生气，才口不择言。但是舆论并不买账，后来该领导被平调到其他部门，舆论才慢慢平息。

女教师

工作几年后，作者所在的城市区划调整，需要大量业务类公务员。有些部门例如“巡警”招工门槛，学历要求一度降到了“高中毕业”，两年后这些“巡警”都一起被转为有编制的“交警”。作者好多同事欣然应考“公务员”，但是在各项招生简章后面都有一个小括号——“中小学教师除外”，“乘兴而来，败兴而归。”有关领导解释这是为了保证“教师队伍”的稳定性。

几年之后教师队伍放开，有好多教师进入“公务员”队伍；作者发现一个奇怪的现象，“公务员”和“教师”队伍放开后，没有公务员去加入教师队伍的，也许以后会有吧？

工作四年后，教师政策有了变化，说师范生只要把国家培育的费用赔偿给国家，就可以脱离教育岗位了。我们几个人找校长商量，校长说自己做不了主，让问局长，局长说现在实行“校长负责制”。兜兜转转到了“知天命”的年龄，现在有了新提法叫“教师退出制度”

教师和她的学生们

一直有做公务员的朋友，平时也有交流，原来对于“教师的平均工资不低于当地公务员的平均工资”，具体执行是把总工资分为好多项，前面几项叫“基本工资”，根据工资条上的显示，教师的“基本工资”略高于公务员的“基本工资”；但是总工资后面的“各项补贴”，教师或者低于或者就是空白。按照同等情况，教师年收入要比公务员少三分之一以上。国务院后来发现这个问题，强调了“总收入”，还组织巡查组督查地方执行情况，但是各个地方执行得有差距——有些地方的承诺也是一拖再拖。

一直以来在网上有些声音要求取消教师“带薪休假”制度，认为教师的工资超过了农民工很多，而且农民工不干活时就没有任何收入，他们主张寒暑假教师就不应该拿工资。有些网友则反驳说教师平时工作时间长，除了小学教师基本是8小时，初高中基本是7:00---21:00,所谓网友眼中“休假”，还要参加培训。组织网络教学等等，认为教师和农民工学历要求不同，创造的社会价值不同；第一种声音认为教师“为人师表”，就不应该斤斤计较，第二种声音则说羡慕教师的工作，不要吐槽，直接去考“教师编”。

一时间网上纷纷攘攘，其实很大一部分是由于疫情，教师的收入比较稳定的原因。

农民工

工作这么多年来，早期没有能力离开教师队伍。没几年要退休了，又一会儿听到这个“声音”，一会儿又听到那个“政策”，担心自己干不到退休就被“扫地出门”。

结束语：工作三十年，觉得“教师”这个职业就是个鸡肋。

我是小船灯慵，关注我，为我点赞，我们一起关心人情冷暖！

当然认同了，因为事实如此。

我老家的乡镇原先一共有17个自然村，每个村都有自己的小学。以我的母校为例，我上小学的时候是上个世纪80年代初。当时我们学校共拥有400多名学生，一个年级至少几十人，有的年级甚至要分成两三个班，一个班几十人。但是现在呢，作为我们乡镇硕果仅存的几所村小，目前只有二三十名学生在校。今年的学前班没有招上人，也就注定来年的一年级不会有学生。

我们乡镇从原先的17所小学校，到目前的三所，在校生从几千人到几百人。目前的几百人能维持多少年还说不准，因为学生在逐年递减。

小学这样，中学也如此。以前一个乡镇至少有两三所中学，最小的中学在校生也有几百名。现在最大的中学能有几百名学生，我就知道有几所中学，目前在校生三个年级才六七十名。

学生少了，老师却不少。以前是一个老师担任好几个班的课，现在是一个老师担一个班的课都有富余。以前教师紧张的时候，校长、教导主任也去亲自授课，现在都已经成为历史了。

今年在我们某镇某小学的学前班招了一男一女两名学生，是一对孪生龙凤胎。两个学生由两个老师的授课，这不是教育资源的严重浪费是什么呢？

这是显而易见的事。

我是个大学老师，就以大学为例吧。2022年全国应届大学毕业生1100多万，而去年的新出生人口只是900多万，也就是说，18年后，就算这批孩子全部都上大学，以现在的教学资源而言，还得冗余很多。

当然，这期间会有很多人退休或离岗。但是，依然有浩浩荡荡的博士大军不断在涌入，尤其是yi情及后yi情时代这几年。

以我所在的这个地方二本为例，我06年毕业过来工作的时候，一线教职工大约1900多人，现在是接近3000人。每年毕业季，都会有大量的求职，以前基本上是来者不拒只要是博士，现在都挑挑拣拣，要985优秀博士。

而大学应该是受影响最晚的。

幼儿园和小学，将会首当其冲。

现在还不能说过剩。以农村学校为例，教师编制还比较紧缺，还缺老师。现在我们学校需要教师14人，在编教师8人，还缺6个编制。

至于以后，这种缺编现象会慢慢缓解。原因有二，其一，农村也进入到生育低谷，我们四百多人的村子，两年新生儿只有三个。放在一个村委来衡量，整个村委两年新生儿也不会超过十人。也就是说每年一个村委新生儿也只有几个人。六年以后，他们上学，学校新生一年级也只有四五个人。其二，在这新生婴儿中，他们将来不一定都在农村学校上学，肯定有到上学的时候转到城镇。这样算来，6年以后，我们的一年级学生也就是几个人。学生少了，老师编制就少。缺编现象就会缓解。

教师需要新生力量，老教师退休，年轻老师补充过来，所以，每年招编的教师能填补退休教师人数就行了。

那是一定的。人口下降了，生源就少了，教师并没有随生源减少而减少，只是该退休的退休罢了。过去我们镇四所中心学校，现在只剩一所镇中心小学，学生不足两千人，另有三个教学点有一百来人，也有不少人到县城私人学校去读书了。现在情况是县城教师紧张，镇上教师有余，县城已经考掉了一批入城，可能还要考调才能满足县城的教师编制数量。