如果你的孩子985，211名校毕业，你会让他参加公考吗？

我一个亲戚的孩子，想当年高考666分，被985高校哈尔滨工业大学录取，学的是软件工程专业，他坚决不考公！

春节走亲戚，恰好碰到了那个小伙子，他已上大三，第二年面临毕业！

于是我便跟他聊起了毕业后的工作问题！

我说:"你毕业后打算从事什么工作？″

他说:"我本科毕业后，计划接着上研究生深造，研究生毕业后，我计划从事的工作方向，是进华为、腾讯、阿里等高科技的公司搞技术研发！"

我说:"现在考公这么热，你们有实力，将来工作稳定，压力又小，为什么不考公务员呢？"

他说:″考公务员是稳定，但挣得太少，并且朝九晚五的日子太过平淡，没有挑战性，没意思！我希望从事有挑战性的工作，想挣年薪，挣大钱！"

小伙子说得很直白，很坦率，且目光坚定，信心十足的样子！

这时，亲戚接过话茬说:"我们两口子其实非常想让他考公务员，也给他做了不少思想工作，但他根本听不进去，就认准他的理儿了，九牛拉不回！"

我跟亲戚说:"现在孩子们都长大了，有了自己独立思想，做家长的没必要干涉太多，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让他们自己去闯吧！"

我也不知道自己说得是否妥当？但我感觉，一个985、211毕业的高材生，确实不应该都往考公务员这一条路上挤！

尤其是理科毕业的专业特色突出的学生，去一些科技前沿搞研发，更能发挥出自己的能力和水平，也能更好更快地实现自己的人生价值！

大家同意我的观点吗？

我儿子今年西安某211大学毕业，因为是文科生，所以我们早就想好了让儿子毕业后考公务员。

可是事情往往不是按照预想的轨迹发展，总是一波三折：儿子大三时说想考研，这个我们也是举双手赞成的，毕竟对于将来的人生会提升一个层次，所以他放弃了大四时的国考，也放弃了应届生最为宝贵的秋招，一心备战考研我们也是支持的。但是由于是跨专业学的不扎实，考研未能上岸。

考研的失败给人生还算一帆风顺的儿子一个沉重的打击。对于就业的恐慌，使得儿子又选择了春招，由于学校在业界的知名度，孩子顺利收到了中建某局的offer，在这期间，儿子错过了今年的省考，但又阴差阳错的参加了省上的事业单位联考，没想到以笔试第一的成绩进入面试，后来顺利入职本地某三甲医院行政岗。

其实儿子的内心是想出去到大国企去闯一闯，可我还是想让他留在本地，毕竟只有一个孩子，而且建筑单位的艰苦是众所周知的。儿子最终听取了我的意见，选择留在了本市（交了5000元的违约金）。

儿子就职的医院离家很近，步行也就十几分钟，所以一切都很方便。工资虽然不高，但在家住，单位吃饭一天也就几块钱，所以没有什么花销，而且行政岗不忙，也不用值班加班，闲暇还可以看书学习。

儿子上班到今天整整4个月了，已经逐渐适应了医院的工作。前些天谈起今后的打算，他说下一步想报省考考公务员，毕竟公务员比事业单位有更好的发展前途，何况还有让人羡慕的车补奖金之类的收入。

儿子才刚过了22岁生日，年龄还小，也不着急找对象，想考公务员就接着考吧！我大力支持。

会的。我女儿正读985大学，未来就是参加公考。我闺蜜的儿子北京化工大学毕业后，去英国留学，遇上做交换生的浙大才女。研究生毕业后，俩个人回到北京，女朋友直接参加选调生公考，进入了国家残联会，他自己也进入了国家网信办。不是他们学的专业不好，而是个人目标的选择。闺蜜儿子从小阳光开朗，勤学好问，知识渊博，回国投了几份简历，南京大学中科院都录取了，年薪也高，但他最终还是公考进入了国家网信办。闺蜜夫妻俩是公务员，女朋友父亲是国企集团老总，母亲是大学教授。所以这么优秀的人选择所走的路我想是很好的。所以我女儿毕业后也参加公考。

不会，我儿子上海985研究生毕业，我们省委组织部去招选调生，多次打电话让他报名，碍于情面不得不报了一下，最后也没回来考。他学工科的，不喜欢从政，去了研究所搞研发。

你提出的这个问题要具体的看待辩证的分析才能做出科学的选择。如果孩子就读的是985工程大学，211工程大学的一般专业，或者说竞争实力和竞争能力不带强大的专业，还是要选择考公的。

如果孩子就读的是985工程大学211工程大学的文史类专业，而且这些文史类专业在我国的高等院校中。竞争力相对较弱，也是要考取公务员或者事业单位招聘的。

如果孩子考取的是985工程大学211工程大学，实力强大，在我国的高等院校中，是叱咤风云，具有绝对影响力的专业，特色鲜明，实力强大的专业，就要考虑让孩子在该领域继续发展，继续深造道达“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的最高境界，成为该领域的卓越人才，拔尖人才，领军人才，为中华民族的伟大复兴贡献出自己全部的力量，也为孩子将来的发展创造一个更加广阔的空间。

并不是985工程大学，211工程大学的所有专业都具有无与伦比的优越性，只是这些院校的综合实力比较高，或者说它的师资力量，它的学风，学科建设，拥有国家的重点实验室，国家重点工程实验室的规模比一般院校要强大，而且它具有培养学生创新思维，具有国际眼光的能力和实力。因此，才能塑造出比较优秀的人才。

综上所述，要看孩子在985工程大学，211工程大学学习的是什么样的专业，还要考虑孩子的兴趣，爱好能力和潜力，还要结合孩子的人生职业生涯发展规划等因素，才能做出科学的选择。