职业教育行业市场现状

职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育包括职业学校教育和职业培训。职业学校教育包括各种职业技术学校、技工学校、职业高中(职业中学)等。

职业学校教育是学历性的教育，分为初等、中等和高等职业学校教育。职业培训包括对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训。教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。

《职业教育法》首次修订，明确类型教育定位，深化产教融合、校企合作。高职三年扩招413.3万人，2021年高职(专科)招生552.6万人，是十年前的1.8倍。全国职业学校开设1300余个专业和12余万个专业点，基本覆盖了国民经济各领域，源源不断为社会培养和输送人才。

当前，中国的经济结构和科学技术发生了大的变化，而很多人还保留老观念，认为制造业流水线需要大量工人。可实际情况是，流水线的工人数量越来越少，制造业工人占全部劳动力人口的比重只有11.7%，而且还将下降。中国劳动力人口9亿，劳动年龄人口平均受教育年限是10.5年，这个数据低于美日德等发达国家。

目前，我国的职业教育发展中还有很多的问题需要不断完善，职业教育还处于发展起步的阶段。随着近几年我国职业教育的改革创新，中等职业教育正在逐步开始成长并茁壮起来。尤其是伴随着普通高中录用缩紧政策的影响，“中考分流”让一部分没上普通高中的学生选择中职教育，这让中职学校的生源开始变得壮大起来，逐渐开始朝着职业教育品质的方向发展。

职业教育行业发展趋势及前景分析

据中研普华研究报告《2022-2027年中国职业教育行业市场深度调研及投资策略预测报告》分析

以往我们熟悉的职业教育，大多是到公司企业去实习，应有的甚至是打工，车间是教室、师傅是老师，实习就是教学实训;逐渐的，随着职业教育专业范围的增加，实训的场景和模式会逐步转为既有体力专业的技能实习，也有脑力方面的项目实训，以互联网IT企业真实的企业应用程序系统作为实训项目案例，实训过程中做到项目实操与课程内容相配合，将校企合作变成利益共同体，真正意义上做到相互培育人才。

我国的职业教育还处于发展起步的阶段，未来职业教育的发展空间会更大。目前，我们的职业教育发展中还有很多的问题需要不断完善，发展进步的空间也很大。但是我们确信，未来我们的职业教育会变得越来越好，变得越来越具有特点，并会逐步成为科技发展、社会进步的主要支撑力量

大数据时代下信息的重要性越发凸显，获得行业数据，并分析使用行业数据不仅可节约时间，降低成本，亦可优化整体决策。欲了解更多市场具体详情可以点击查看中研普华研究报告《2022-2027年中国职业教育行业市场深度调研及投资策略预测报告》。该报告主要包括职业教育市场宏观环境、职业教育行业总体发展、职业教育市场运行现状、职业教育进出口状况、职业教育替代品发展、职业教育关联行业发展、职业教育市场竞争格局及策略、职业教育市场主要企业情况、职业教育市场前景预测等。

　　2022-2027年中国职业教育市场现状分析及前景预测报告在大量市场调查数据基础上，依据国家统计局、国家信息中心、国家商务部、国务院发展研究中心等公布和提供的信息资料，组织课题组编辑而成。2022-2027年中国职业教育市场现状分析及前景预测报告是高层次、权威性，深度研究与实际应用的有机结合，对职业教育业及其相关研究人员具有重要参考价值。

职业教育就业好才是真的好！

首先，职业教育地位和作用与众不同。我国职业教育与普通教育是两种不同教育类型，而且具有同等重要的地位。改革开放40年来，职业教育为我国各行各业培养了千千万万技术技能型人才，对我国经济社会发展起到了强有力的人才和智力支撑。所以，职业教育的重要地位和作用不言而喻。

其次，职业院校是高素质工匠的摇篮。我国目前有1400余所高等职业院校，所开设的近千个专业涉及各行各业。立德树人、产教融合与强素质、重技能的教育教学模式，为社会、行业和用人单位培养高素质技术技能型人才的重要性越来越凸显。

第三，职业院校毕业的学生大有作为。由于高职高专院校专业特色鲜明、实践教学突出，学生就业定位准确、掌握一技之长。所以，高职高专院校的毕业生普遍受到用人单位的喜欢，尤其是懂技术、会操作、肯吃苦、能管理、善交流的高职生更是前途无量。

总之，着力培养高素质劳动者和技术技能人才，为促进我国经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑的职业教育大有作为。就读高职高专院校没有错，因为就业好才是真的好！

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全国综合竞争力百强学校名单

作为长期就职于职业教育领域的教师，我想对这个问题我是有发言权的。

职业教育，从字面意义可理解为，这个层次的教育更加偏向于动手实践能力，更加注重技能实训，培养的目标是充分就业更好就业，成为大国工匠，成为公司蓝领。

我国的职业教育起步较晚，发展较慢。在之前的很长一段时间里，职业教育在国人眼里，就是“脏、乱、差”的代名词。

整个职业教育领域充盈着非常不好的环境氛围，很多坏名声，成就了乌烟瘴气，称之为脏；

乱，指的是学生管理混乱，教学很不规范，小流氓小混混的天堂，打架斗殴、跳楼自杀、恋爱早孕等现象时常发生；

差，指的是学生素质质量非常差，都是中考没有考上高中，学习成绩，思想品质等各方面都很差的学生汇聚在一起。另一方面指的就是教师和学校管理人员的文化水平和素质差，一般都是养老一族、关系一族还有的天地，总之就是汇聚了一群不会做事，不能做事的人。

但值得指出的是，现在的职业教育得到了空前的发展，各方面都得到了很好的改善。

最主要的原因是国家和地方的高度重视，我国现在大力倡导工匠精神，积极培育大国工匠，这就需要一批正规规范的职业院校来培育这些未来工匠，因为职业院校得到了大力支持以及倒逼机制，使得有一大批有实力的职业院校发展壮大和规范，在社会中的地位也越来越高。

职业教育是国家大力扶持的教育类型，是与2035中国高端制造业大力发展相辅相成的，可以说是国家战略的一部分。

高端制造业的大力发展，需要大批高素质高技术的人才。传统教育更看重理论知识，不重视技能的培养。所以，大力提倡职业教育是重中之重。

可惜，民间层面比较抵触职业教育，总觉得职业院校不是正规学校，学生素质普遍不高。其实这是对职业教育的误解。只是因为职业教育目前发展的还不太好，良莠不齐而已。

“技能改变命运”，“技能发展中国”的时代已经来临，冲破观念束缚，选择职业教育。中考临近，在职普分流的政策下，大多数的初中生在纠结是读普高、还是读职校？那么今天就跟着长沙新东方小编一起来看看上职校的好处！

职业教育大有可为：上职业学校好处多

政策支持：职业教育是我国教育的重要组成部分。新职业教育法明确了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，着力提升职业教育认可度，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施，更好推动职业教育高质量发展。这表明着将在政策层面，提高职业教育的地位和社会认可度。

就业优势：由于产业结构的升级调整，市场上技术型人才严重缺失，在就业形势越来越严峻的今天，职校毕业生“供不应求”与大学生“就业难”形成鲜明对比。长沙新东方与众多企业建立长期合作，为学生就业提供强有力保障。校企合作定向培养、开设校企共建班，开展人才双选会、招聘会等就业活动，助力每位学生优质就业，发展有前途。

压力小：职业学校教学形式灵活，学生可以根据兴趣选择自己喜欢的专业。学习以理论课程与实践相结合、专业课程与文化课程相结合，免除大量的理论学习和考试压力。长沙新东方在教学中采用“实操为主,理论为辅”的方式，老师教学趣味十足，学生边学边上手操作，学习效率高。同时学校配有符合市场与企业标准的实训设备，让学生毕业可快速上手工作。

选择多：职校专业多种多样，可以满足不同学生对于学习的需求。长沙新东方紧跟市场趋势与就业需求开设有中餐、西点、西餐、幼教、酒店业电商运营与管理等热门专业，为学生量身定制选择适合的专业。

不得不说，职业教育大有可为！如果想学技术，不如来长沙新东方校园参观学习，给自己一个满意的未来！