教师一辈子不评职称退休以后跟评上高级职称差距大吗？

教师不评职称肯定亏大了。因为在评高级职称之前一直不评职称，不可能评上高级职称。教师职称系列从教员→助理讲师→讲师→副高→正高，一级一级申报评审过来的，因此不可能一步评上高级职称。那么工作几十年都是按教员待遇。如果一辈子不评职称与评上高级职称的教师，从退休后养老金方面比较，差一倍左右。

十年前大！近十年来差别也可以！！2024年后几乎无差异！！！因为两年是十年退休金改革过渡期结束的时间！！！两年以后没有退休工资了，都是社保！几乎一样！

如果你不信，上网百度一下社科院某院长关于退休(养老)金改革的讲话你就都懂了！

职称，不要和经济挂钩，当做自己从事教师行业的一个荣誉去追求就可以了！

这位教师为什么一辈子不评职称，我在学校多年接触过有三类人不评职称：

一、吃空饷的，这种人每个学校都有，都是有能耐，不上班在家白拿着工资开买卖早都发，职称对他们根本没有用，你说他亏？

二、身体不好，疾病缠身，无法完成本职工作，这类人干的少，自然无法评职称，反过来想你一年上班也就那么几天，工资照拿也不亏。

三、学校的职称名额少，本人又老实巴交，不会送礼，不会联系同事，时间长定不上职称就放弃了。这类老师真吃亏，一个月与高级职称相差接近2000元左右，自己安慰自己，吃亏是福，少生气，比上不足比下有余，多活几年啥都有了。高兴的生活，农村教师有很多快退休定上高级，满三十年教龄，有市优就行，加油吧

假设一个人是A，到退休无职称，一个是B，退休时有高级职称，不考虑其它因素（学历，年龄差距等），那退休待遇必然是B比A高，肯定有差距。至于差距大小，取决于B评上高级职称的时间，时间越早，差距越大。最极端情况就是，B在退休前一天评上高级职称了，那退休待遇可能会只比A高一点点（甚至只不过可能是几分几毛几元钱），但也肯定是高。所以，建议早努力，早评上职称。

说大也不大，说小也不小。我们单位年龄差不多退休的，讲师5000+，副教授6000+，教授7000+。一个档次一千多块而已。

江西，每个月中一比高级少约1000元，一年少一万二，活到八十岁还有四十年，少48万。这个钱看起来很多，但值得为此伤神吗？不值得。一个月三千多和四千多生活水平差别大吗？身高为范，学正为师，我愿意沉浸在教学中，做学生认可的专家型教师。

职称问题一直都是老师们关注的热点话题，也是老师们比较敏感的问题。在现行的体制下，职称与教师们的工资待遇关系密切，很多地方老师的工资都是直接与职称挂钩的，职称等级越高，老师本人的工资待遇也就越好，所以，大家都想尽早评上高级教师，早日把自己的职称问题解决好，这是完全可以理解的，但是，晋升高一级职称又不是一件简单容易的事，需要经过老师们多年的努力工作和条件积累，达到职称条例所要求的所有硬件条件，还要在能够争取到晋职指标的情况下，才有可能成功评上高级职称。

老教师的职称问题由来已久，由于年龄原因，他们更加关心自己晋升副高的问题。这些没有评上副高的老教师，并不是他们的教学水平不高，或者业务能力不强，有些老师也不是晋升条件不够，而是受到了指标限制，或者其他方面的种种原因，就像姚老师职称事件那样，并不是条件够了就能评上的，姚老师才刚刚参评七八年，就已经被折腾成了现在这种结果，而很多老教师而是被职称折腾了十年二十年，有的老师一直到退休也没有评上高级职称，有的老师不想再继续折腾或者被折腾，干脆就直接选择了放弃，这也成了他们退休前的一个未了心愿。

尽管部分老教师不想再参评职称，但是，他们对职称的在意程度还是存在的。很多没有评上高级教师的老师，他们之所以为了职称努力了很多年，就是因为这些老师比较看重职称，甚至，有些老师把职称看成了自己的一张名片，他们在教师的岗位上工作了一辈子，好像有了高级职称，就有了一种成就感一样，所以，这些没有成功晋升高级职称的老师，在和别人及同事们聊天时，就会故意回避职称这方面的话题，认为自己不是高级教师，觉得会很没有面子，同时，和与自己教龄相同的高级教师谈起工资的时候，工资方面的差距也确实让他们心理方面有些压力。

临近退休的老师，评不评高级职称，对退休待遇的影响是极其有限的，这种说法是有一定道理的。正如很多人说的那样，三十多年教龄的老教师，已经到了临近退休的年龄，即便是能够评上高级教师，对以后的退休金也没有太大的意义，因为现在的教师退休制度与以前不一样，教师的退休也逐渐进入了并轨模式，也就是说，退休金的多少主要是根据你在职时，所缴纳社保费的多少来决定的，如果评上高级教师不久就退休了，那么，用高级教师的高工资标准缴纳社保的时间很短，所缴纳的总额还是以前一级教师时的总额。

评上高级职称的时间越长，将来退休以后的待遇就会越好。老师们养老金的缴费标准都一样，单位缴纳20％，个人缴纳8％，比如，高级教师工资为4000元，个人缴纳部分为320元，一级教师工资为3000元，则个人缴纳只需240元，单位缴纳道理也是一样的，当然，这些都是在教师工资中直接扣除的，所以，职称越高，工资就越高，所缴纳的养老金就会越多，那么以后的退休金就会比较高，如果刚刚评上高级教师就退休了，兑现高级教师的工资时间很短，按照高级教师的缴纳标准，所交的养老金总额就会很有限，那么对其退休待遇的影响也就比较有限。

实话实说，教师一辈子不评职称有两点影响：

第一，工资直接受到影响。因为，现在的教师待遇都是与职称挂钩的，不评职称肯定工资上不去。现在职称工资的档次是拉得很大的。比如目前的教师职称等级标准一共分为十三档，四个职称级别，即初级、中级、副高、正高。四个职称的的最低档分别为从低到高依次为1675、2007、2773、3915。

职称越高工资档次也就越高，如果一辈子不评职称，那就只能是享受初级职称的待遇，然后随着工龄的增长可以在初级职称这个级别上上两个档次，但绝对不会上到中级职称的最低档。所以工资是上不去的。

第二就是影响自己的声誉。一辈子不评职称，在社会上人家只会认为你这个教师水平不行。因为实行教师职称评定以来，职称自然就成了一个教师水平和能力的象征。所以，如果一辈子不评职称，人家不会认为你是高风格，而只会认为你是一个无能力的教师。

当然，在职称评定过程中，是存在一些不正之风，但我们不能认为有不正之风存在，就放弃自己的竞争。

笔者历来的观点是，官场可以不去掺和，因为官场的学问很深，普通教师就不必去掺和了。但职称是自己水平和能力的体现，必须参与竞争，以体现自己的水平和能力。

笔者曾记得1998年农村学校开始评高级职称时，指标非常少，我们一个县才十几二十个指标，初级中学才几个指标，那时自然都到了校长们身上了。

但过了几年，据说普通教师也可以评，于是笔者就努力创造条件，结果，硬件有了，结果在评审中，确实水很深，教育局打分，笔者本来在全县17个指标中，打分排第五，结果给打下来了，县人事局给出的理由是我们学区已有一个高级职称，不能再评。当时几乎晕了。那个时候的确指标少得可怜。但笔者绝不甘心，继续努力，又过了两年，终于功夫不负有心人。

所以，笔者认为，在目前国家实行职称制度的前提下，我们应该努力创造条件去竞争，在职称评定上不能拱手相让。当然，这个竞争必须是脚踏实地地创造条件，不能有任何做假的舞弊行为。

差距太多了。

当了一辈子教师是个最低档的教师，这是不可饶恕的。泥人尚有三分火气，不想当将军的士兵不是好士兵。钱上差距不说，教师当得抬不起头。教师穷的只剩下脸面，不评职称是脸面也不要了。

很多人不想评，评不上。这是颓废的表现，也是自甘堕落的表现。你这样子能把学生教好？

学生迟到因老师凶狠不敢进教室，开始逃课，更怕人说，开始逃学，逐渐放弃自我。老师不评或不想评就是错。

作为老师，很多人认为，其他都可以放弃，只有职称是实实在在的。苏州地区，我一个初中老师，中一，现在退休金8千多，另一个同一年退休副高1万1。自己看吧。当然有人认为，只要活得长久，什么都可以。比如潇洒一点，什么都不评，活到90岁；人家孜孜以求，活到70岁，谁拿到的钱多？所以活得开心一点就好，万事不可强求，不必纠结于职称啥的。

差距比较大。在江苏，教授与副教授大概每月差距是1500—2000元，讲师与副教授差距大概是1000—1500元。讲师与教授差距大概是3000—4000元。