路长全：既然教育的本质是分层，那么突破阶层的通道在哪里？

早前，哈佛大学校报《The Harvard Crimson》公布了本校对2021届入学新生的背景调查结果，调查方向包括个人学术、性格爱好、家庭情况等，超过半数新生参与了此次调查。

据调查统计，哈佛大学2021届所招的新生中，高达46%的人，来自超级富豪家庭，在往年这样的比例仅占26.6%。

这让我们看到了这样一个残酷的现实：在这所美国顶级大学中，近一半的学生，不是官二代就是富二代。

而这种“二代”现象不仅仅出现在哈佛大学，在中国的高校中也一样普遍存在。

相关部门利用大数据调查得出这样的结论：2007-2016年间，全国共有约837名高考状元，其中近五成状元的父母是高知分子，近两成状元的父母是国家公务员。

而相较以往，寒门子弟学霸在近几年所占的比例也呈直线下降的状态。

2017年北京高考文科状元熊轩昂在接受记者采访时直言不讳地说：“高考是阶层性的考试，农村地区的孩子，越来越难考上好学校，你像我这种属于中产阶级家庭的，衣食无忧；

而且家长也都是知识分子，而且还生在北京这种大城市，所以在教育资源上享受这种得天独厚的条件，是很多外地孩子或者农村的孩子完全享受不到的；

所以这就决定了我在学习的时候，确实能比他们走很多捷径，现在的状元都是这种家里又好又厉害的；

我父母是外交官，从小就是给我营造一种很好的家庭氛围，包括对我这种学习习惯、性格上的培养，都是潜移默化的，因为我这每一步的基础都打的比较牢固，所以最后自然就水到渠成。”

前不久，中国人民大学法学博士、国际关系学院教授储殷的演讲《教育，我们这一代父母的迷茫》刷屏了，他在演讲中这样说：“教育的目的是什么？他们会告诉你，教育的第一大目的是：‘帮助学生成长’；但是有没有人告诉你，在任何一个国家里，教育都是用来实现社会分层的？”

“东方国家的考试是干什么用的？不是田园牧歌，为了帮助你成长，不！不！不！考试是为了决定你毕业以后挣1万块钱？5000块钱？3000块钱？还是到劳动力市场去打零工！教育是干这个的！”

没错，教育的本质就是用来分层的，很残酷，很扎心，但事实就是这样。

而与之相反的是前不久清华大学教授刘瑜的演讲《不确定的时代，教育的价值》，她在演讲中这样说：“我女儿正在势不可挡地成为一个普通人。”

这话听起来很舒服，但是，她所谓的普通跟普通家庭孩子的普通可不是一回事！

她自己是清华大学教授，她丈夫是著名哲学家周濂，她的孩子就是再普通，也是一路从清华附小、清华附中这些普通人根本进不去的学校毕业的，她孩子所受到的家庭教育氛围的熏陶，眼界的开阔与成长的阅历更是普通家庭孩子所难以企及的。

当社会形态发展到一定阶段时，大量社会资源被资产阶级和知识精英所掌握，于是就出现了阶层固化。

而且这种固化还会随着社会的发展越来越稳固，从而导致阶层的突破变得越来越困难。

既然教育的本质是分层，那么普通人突破阶层的通道又在哪里？

如果你是官二代，那么……嗯……

如果你是富二代，那么……嗯……思聪就是很好的例子；

如果你是天才，也可以一鸣惊人，一跃实现阶层跨越；

如果你不是二代，又不是天才，只是一个普通家庭出身的普通孩子，那么你突破阶层的最好通道就是：学习！

知识不一定能改变命运，但是没有知识一定不能改变命运！

普通家庭的孩子通过高考进入重点大学，从社会最底层变成一名知识精英，从而实现阶层的跨越。对于这些普通家庭的孩子来说，高考不是唯一的通道，却是最好的通道。

回到现实中，对于各位企业家来说，又何尝不是如此呢？

你白手起家，没有雄厚的背景，没有高端的人脉资源，也没有强有力的资本助推，那么我们的企业想做大做强，又靠什么呢？

只有通过营销来实现，营销是让你区别于他人的唯一法宝，也是你企业做大做强的必经之路！

我们看那些著名的品牌、世界500强，无一不是在营销方面都有着过人之处。

也只有营销，才能让你的产品塑造品牌，摆脱价格战的漩涡，变得高贵起来。

营销也是穷人改变命运的有力手段，如果你当年没有通过高考改变命运，那么你今天更应该学习营销。