西电附中/西电太白

新生通知

尊敬的新高一年级录取学生及家长：

首先，祝贺每位被西安电子科技大学附属中学和西安电子科技大学附属中学太白校区录取的考生。

由于近期疫情防控的需要，学校暂不组织已录取新生来校领取录取通知书，最终录取结果以西安市教育局官方网站公布结果为准。

希望各位新生或家长关注“西电附中”微信公众号，并阅读学校《致高一新生的一封信》，了解老师给同学们的建议，合理安排假期的生活和学习，注意安全，劳逸结合，积极配合疫情防控相关工作。

学校定于2021年8月28日早上8:00开始进行新生入学教育，请各位同学携带本人准考证准时到校，参加入学教育。

其他未尽事宜，学校将在西电附中公众号及网站公布，请各位新生或家长及时关注。

西安电子科技大学附属中学

西安电子科技大学附属中学太白校区

2021年8月3日

西安市第七十五中学

高2021级学科衔接教育指导

高中科目难度有所增加，学习方法也有很大不同。为了让同学们更好地适应高中学习，各学科教师给出了一些学习建议，请同学们认真阅读，力行落实。

***语文学科初高中衔接建议***

一、书面练习，适应性训练

下载2021年高考语文乙卷真题，完成文学类文本阅读7—9题，文言文阅读10—13题，古代诗歌阅读14—15题。

二、精读

1.下载人教版高中语文电子课本1、2册，精读《再别康桥》《烛之武退秦师》《小狗包弟》三篇课文，对每篇课文写出不少于三百字的个人阅读体会。

2.2021年高考语文试题剩余试题。

3.网络下载阅读2021年高考优秀作文。

三、泛读

1.人教版高中语文课本1、2册其他课文。

2.根据自身情况，在高中语文课外阅读推荐书目（二）（三）中选择中国古代、中国现代，外国名著各一部阅读。

***数学学科初高中衔接建议***

一、复习

1.梳理初中的基本概念、基本公式；查漏补缺，夯实基础。

2.掌握所学函数的概念、图像和性质，为高中进一步深入学习函数做好铺垫。

3.强化以下运算的练习：因式分解（尤其是十字相乘法）、幂的运算、一元二次方程求根、韦达定理运用（根与系数的关系）、熟记特殊角的三角函数值等。

二、预习

高一学习是高中学习的关键，学会自主学习，要求同学们自主预习高中数学必修一，至少完成第一章的预习，有能力的同学可通读整本书。

三、学会整合知识，提高综合应用能力。

1.完成（一）的并整理成笔记。

2.完成必修一第一章的思维导图。有能力的可以尝试完成更多章节思维导图。

***英语学科初高中衔接建议***

1.利用假期，做好预习

同学们可以先借高中英语必修1课本并网上下载课文听力部分；高一课时紧，内容多，强度大。不认真预习，课堂上会很被动。

预习要做到：

1）每天坚持跟读课文录音，纠正发音，熟悉地道的英语语音、语调和语速，提高自己的听力和口语水平。

2）了解单词意思，尽可能多地背单词。

2.每天1-2篇阅读。（阅读与所学话题相关的材料，英文报刊，课外读物等）。

3.每天写3-5句话的英文文段：日记、所思所想、所见所闻等等，尽量使用所学的词汇和词组，如果没什么可写，就从阅读的文章中摘抄3-5个好句子，并翻译成汉语。同时要强调的是一定要规范你们的英文书写。

4.每天在家读英语15-20分钟。

5.每天坚持临摹练习衡水体字帖

6.准备一本正规的英汉词典（推荐牛津辞典或朗文）并要学会查词典，较全面了解所学词汇意义和用法，更准确运用词汇。

***物理学科初高中衔接建议***

一、学科特点：初中物理是高中物理的基础。

初中物理研究的是点， 高中物理则要把点连成面；初中物理形象、简单、感性，高中物理抽象、复杂、理性；初中物理研究“是什么”，高中物理研究“为什么”；初中物理重在定性分析，高中物理重在定量计算；初中物理强调纯物理知识，高中物理必须结合数学方法。　

二、学习内容：

1.知识层面有：运动学、力学、电磁学、光学、热学、原子物理等；

2.能力层面有：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力；

3.课程设置有：必修 1、2（运动学、力学），选修 3-1、3-2（电磁学）、3-3(热学)、3-4(光学)、3-5(原子物理学)。

三、学法建议：学习物理的五个步骤——课前预习、课堂学习、完成作业、巩固练习、复习整理。

四、 预习建议：自学人教版高中物理必修一第一章内容。在预习中，对于物理概念的学习，有意识注重三个方向的思考：

1.为什么要引入这个概念?有什么用?反映什么问题?

2.这个概念是怎么定义的?表达式怎样写?

3.是矢量，还是标量?方向如何?这样去学习新概念，可加深对知识的理解的掌握，同时也能改掉死记硬背的习惯，逐步掌握学习物理的正确方法。

初中物理学得好，有利于高中阶段的学习，但不应有丝毫的骄傲；初中物理学得不好，也不要背包袱，高中物理新起点新思路，有一些知识是从零开始的，人人都有进步的机会，人人都有成功的可能。

***化学学科初高中衔接建议***

1. 学会课前预习。良好的预先学习是要走在老师的前面、想在老师的前面、学在别人前面，发现疑难留待课上解答，化被动接受知识为主动解决问题，极大地提高课堂效率。

2. 培养良好习惯。包括课前充分预习的习惯、课上高效率听讲的习惯、课后认真完成作业的习惯、独立思考的习惯等等。

3. 总结思路方法。高中化学相比初中化学，更加系统化、理论化。初中化学的学习方法主要是记忆、重现及简单模仿，而高中阶段在掌握基础知识的同时，更多的是思路方法的总结学习，不是机械的知识再现，而是学会灵活的举一反三。

4. 学会自主学习。初中升高中同学们都会有一个很大的感受，不再是老师赶着学习，而是需要自己主动去接收知识，这也是高中化学的特点所决定的，所以在进入高中化学学习前要转变学习方法，变“要我学”为“我要学”，积极主动地学习态度能让自己提高学习效率，不拖沓，不冗杂，周而复始形成良好的学习习惯。

5. 重视基础知识。化学学科高一阶段的学习是高中化学的基础，掌握扎实的必修知识能为之后的学习奠定良好的基础。

***生物学科初高中衔接建议***

1.心理准备：必须认识到高中生物与初中生物课程内容，难度以及学习方法的不同，抛开凭记背就能学好生物的错误观念，做好学习生物这门新课程的心理准备。

2.复习：通过对初中生物的复习，我们可以对植物、动物、微生物以及人体自身有初步的宏观的认识。这样就可以为高中生物课程在微观世界探寻生命活动的学习打好基础。

3.预习：预习高一新教材前三章，在预习过程中一定要做一些限时练习来检验评价自己的预习效果。

***政治学科初高中衔接建议***

政治学科的特点是思想性、政治性较强，初中政治学科是开卷考试，侧重于法律、道德和政治的教育，高中教材则分模块编写，知识结构、知识容量增加，系统性强，理论知识比重加大，对学生推理、表述、知识迁移能力要求提高。

因此，在假期建议学生做好以下几点：

1.了解高中政治学科所学的内容，搞清四个必修模块的名称。了解高中政治与初中政治的不同点。

2.学会从电视、互联网中获取有效信息，丰富自己的视野和头脑。关注生活热点，提高知识储备，学会在理解、整合的基础上提高分析问题的能力。

3.程度较高的同学可以自选一些较通俗易懂的政治经济学方面的著作，有利于提高能力和水平。

4.积极参与社会实践，生活中很多经济、政治现象与我们学习的知识相关，可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响。了解不同群体的消费行为，也可以调查了解自己所在社区居委会的活动等等。

5.制定学习计划，规划自己的高中学习生涯，调整学习方法，处理好政治学科"死"与"活"的关系。

6.学会反思与总结。

***历史学科初高中衔接建议***

1.初中历史是通史，高中历史分必修和选修两部分，必修三个模块，分别是必修一政治文明历程，必修二经济成长历程，必修三文化发展历程。选修有历史人物评说，20世纪的战争与和平，重大改革回眸。

2.学好历史，首先需要培养历史兴趣，多阅读历史课本及相关的历史书籍，多观看与历史相关的纪录片。

3.日常学习和生活中带上三颗心：耐心，细心，精心；充分用好两种资源：同学，老师。和同学们多探讨，向老师多请教；使用好四个本子：课本，笔记本，纠错本，积累本。

4.预习历史必修一第一单元和第二单元，并构建知识框架。

5.假期请结合初中历史学习，总结历史学习方法。

6.观看《国家记忆》或《山河岁月》纪录片，了解中国共产党百年奋斗历程，并写出观后感。

7.课内课外多积累，才能真正达到了解历史知识，理解历史学习思维方式，最终形成自己的独特见解，更好的服务于高考和人生。

***地理学科初高中衔接建议***

高中地理与初中地理相比较，内容多，难度大。初中地理主要侧重对地理现象的感知，是高中地理的基础，高中地理侧重探究地理现象背后的逻辑关系，是对初中地理的拓展。为确保同学们快速适应初高中地理学习顺利衔接过渡，建议各位同学在假期需要完成以下准备工作。

一、复习初中地理相关知识

1.复习地球仪，经纬线部分知识

2.复习初中地理地球自转公转部分知识。

3.复习中国政区图，地形，气候分布图。

二、预习高中知识

预习必修一第一，第二单元知识，摘出难点疑点知识。

三、观看地理相关的科普片记录片，阅读相关书籍，关注公众号，培养对地理学科的兴趣。

可以观看的纪录片专题片有：《航拍中国》、《地理·中国》、《沿着高速看中国》《中国国家地理》

2021年秋季开学师生健康状况及外出行程登记表

备注：（1）暑期外出行程自8月1日起填写（暑期出市的具体到省、市）；

（2）全体教师及初二初三高二高三学生健康监测自8月16日起填写，8月1日—15日仅填写外出行程，8月16日至开学报到期间填写外出行程和健康监测；续填可另附表格;此表由学校留存。

（3）初一高一新生健康监测自8月12日起填写，8月1日—11日仅填写外出行程，8月12日至开学报到期间填写外出行程和健康监测；续填可另附表格;此表由学校留存。