小小诗画教会孩子的，不仅是“诗和远方”，还有生活态度

大海像个哑巴，只会啊啊啊地倒着心里的苦水”。

“月圆的时候，我终于悟出了道理，圆是人类的理想”。

“小小的鼾声，如春雷始动，惊醒了一片越冬虫”。

……

童真、浪漫、想象、失落、哲理……汇集了司空见惯，却又意想不到的情愫。

如此简洁，又超乎寻常的小诗，出自什么大师之手？猜不到了吧？

答案：166位6-14岁的少年儿童。

《给孩子365堂美育课》就是这样一本汇集儿童诗与画的册。

此书作者是作家邹进，吉林大学“赤子心”诗社七成员之一，曾任《中国》文学月刊、《人民文学》编辑，有诗集和历史类专著等不少作品。5年前曾创立《给孩子的小小诗》美育绘本系列，倡导诗文畅怀童趣涵养童心，为儿童文学素养和美育提升长期笔耕不辍。

翻阅此书，3大亮点让人印象深刻。

一、集诗画、日历为一体的创意书。

《给孩子365唐美育课》书中汇集了来自166位画手，一天一诗，一诗一画，365天365首诗画，是一本永远不过期的日历。

翻阅时，你的脑海中会不禁有个问题：每幅作品，小作者是心中先有了诗才创作了画，还是先有了画才诗性大发，诗画相映成趣，高度契合呢？

而更加让人感叹的是，诗画主题来源于日常生活的方方面面，有植物、动物、有自然、有生活、有社会等等，画面色彩饱满。

既符合6-14岁少年儿童活泼、自由、天真无邪的年龄特点，凸显了他们天马行空的脑洞，诗句表达中又含着高度纯粹的生活哲理在其中。说这些孩子是天生的艺术家、哲理家也不为过。

二、细致入微的观察，巧妙的构思。

静心品读这365首诗，你会被孩子的细致入微的观察，表达的精妙和构思的新颖而惊艳。

成人网络冲浪，点进退出，犹如海水一遍遍冲刷海滩神似。

夜深时，远处深谙的山，唯有星星与之作伴。

泡沫与人生，都是沧海一粟。

老天下雨，被小作者代入了情感色彩，比喻满脸雨水。笔锋一转，联系到自己没有大手帕擦泪。这脑洞……

小作者玩起谐音梗，也是溜溜的，“退朝”“退潮”。

还有很多这样充满童真童趣的小诗，时而给人一种“童言无忌”，时而“文章本天成，妙手偶得之”的精妙。

生活中的细节，都成了诗画的素材！

三、精美的装帧，舒服的阅读体验。

这个世上，颜值高的人和物，自然更能让人接纳和受追捧！

因为对美的追求，是人类的天性，也是本能！

因此，《给孩子365堂美育课》一书，严格遵循这个心理法则，硬壳封面的设计，是一个静谧的夜晚，金黄的月光撒落星辰，飘落在一位长发少女身上，让人有种美妙神秘之感。

内页一只头戴皇冠的天马，田园风的背景图案。

一年四季，语言简洁、脑洞大开的小诗选择，色彩搭配，都将提升孩子审美能力作为重中之重。

超厚实的纸质，牢固而可摊平的装帧方式，让孩子阅读时将诗画大开页呈现，阅读感舒适而愉悦！

如此精美又用心的书，孩子翻阅不怕看不懂，也不怕不喜欢！

很喜欢木心先生曾说过一句话：“没有审美力是绝症，知识也救不了”。

蔡元培先生曾经这样认为，美育的目的在于陶养人的感情，认识美丑，培养高尚的兴趣、积极进取的人生态度。

是的，小小诗画教给孩子的，不仅是“诗和远方”，最重要的是学会从生活中观察和思考的能力，学会从琐碎繁杂的生活中，把日常过成诗的生活态度。

一个人没审美，没高尚的情趣，自然不懂穿衣打扮，不懂生活，没美丑分辨力，气质和魅力自然会大打折扣。若想拥有这种不凡的能力，就需要从小在美中熏习沁润才能具备。

父母之爱子，则为之计深远！

何时开始都不迟！

共勉！