家长注意哦,夸孩子忌用“最”、“第一”这样的极端词

大人夸孩子,有时候会很不经意地去说:“你最棒”、“最聪明了”、“我们是第一”。

“最好”带来的负面影响

希望自己的孩子最好是人之常情,每个家长都希望孩子是人上人,所以“宝宝你最棒了”几乎每个家长都说过。但这样的不经意的鼓励,会给孩子带来无形的压力。

这些词带有两方面引导性,一个是和别人比,一个是要比所有人好。

如果孩子内化了这个理念,很容易形成一个外部的参照体系,通过和别人比较来确定自己的价值,“我是最好的所以我有价值”。

没有一个人在所有维度上都是最好的,大部分人跑不过刘翔,高不过姚明,游不过孙杨,得不到任何一枚奥运金牌。甚至每个行业金字塔顶尖也只是寥寥数人而已。

一个真实案例,有个小孩考了全校第二,却觉得自己是学校里最差的孩子,同学都看不起他,看似非常不可思议。因为他内心的假设是“我不是最好的,那么我就是最糟的”。这种想法是很容易抑郁的!

比较是种竞争,很容易使孩子在人际关系中带有攻击性,向外攻击或向内攻击。向外攻击,就是去欺负比自己好或者差的同学,向内攻击,就是得不到第一就强烈自责,或者干脆彻底放弃。

第一的数量有限,不可能满足所有孩子,大部分孩子在童年或青少年就会受挫,能够及时进行调整。而很多在学习上成绩出色的第一名,进入大学或者社会后,才是他们考验的开始。因为走出象牙塔,你可能没有任何一个方面能做到“最好”。

如果我们不夸孩子“最棒”、“最好”、“第一名”,我们该夸什么呢?

可以从细节上去鼓励,“你今天很努力”、“你看到了这个细节”、“很耐心的完成了”。

如果孩子某些能力不足,我们也可以引导孩子向别人学习,但是不要贬低他,

只有真正自信的人才能做到虚心求教。

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页面更新:2024-03-15

标签:家长   孩子   内化   维度   人之常情   攻击性   象牙塔   虚心   最差   全校   金字塔   自责   人际关系   细节   同学

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