停掉校外培训班，普通人家孩子怎样脱颖而出？

停掉了这样一些班，一定程度上是挺好的，因为我们其实是把教育做成了一门生意，把生意变成了流量。所有人其实不再关注“幼小衔接或教育的本质是什么？”我们更加关注的是“哇，那个*万块钱我们家出不出的起，我要不要给我的孩子读？”我们忘记了我们孩子是不是需要，适不适合，我们家是不是需要。我们看到的只是钱和别人家都在读。所以教育变成了一场军备赛，但是本质上教育绝对不应该是军备赛，教育一定是因材施教、因人而异。

现在其实总有一群人会说禁止“鸡娃”，就是避免让我的孩子以后更落后，跟不上或怎样。但是每个个体的命运是逃不过国家和国运的。要怎么样做教育，我觉得你选择了在当下的这个教育体制里面，你就要抬头看路，看国家政策，国家政策是大势所趋。这时候你要明白，资源平均化，那么你接下来想的就是如果我们都要教育资源平均化，那么我孩子能够脱颖而出。脱颖而出的一定不是知识，而是综合实力。这件事情在我们这一代上已经有印证。

那么对孩子来说，什么是综合实力呢？它是远远高于知识本身的，第一孩子要有学习能力。学习能力意味着什么？就是他能够很快的发现问题、并且有这个好奇去找到相应的答案。他不会说今天老师规定我的就是这些标准答案，我答完了就好了。他会觉得我的学习是一辈子的事。任何不懂的东西，有这个主观能动性去发现问题、找到答案，发现问题、找到答案……不停的去验证。第二孩子要有表达能力，我从不相信，任何一个刷题培养出来的孩子可以有一个独到见地、有一个自信表达、有一个领导状态。但是未来世界，一定是一个会将故事的人，我们所有的领导力里面，一定会有这一些东西，那这些东西其实是我们家庭环境完全可以培养的。第三就是找到内心的一个自我的感受。我们很多孩子为什么现在说叫“空心人”。空心人为什么没有心，就是父母没有给与他任何的权利，让他去思考我是谁，我想成为谁，我喜欢的东西是什么，我想做什么父母告诉他的永远就是“你要努力、你要追赶，不然的话你比谁谁谁差”，所以他花太多时间都是关注外面，他永远不会忠于自己的内心。这些孩子一旦走到大学，父母不管了、管不了了，他突然觉得“哎，我接下来呢，我要干嘛呢？”这样的人太多了，外面现在有时候说，人到中年，活了大半辈子不知道干嘛了，都是空心病的一种。这三点外面家庭教育都是能够给到孩子的。