孩子在家不知道怎么教?不防看看这篇经验分享

#育儿事务所#

作为全职妈妈,怎么给孩子高质量的陪伴和教育,是我一直在琢磨和调整的,今天跟大家分享一下吧,这是我通过各种途径学习,再结合自家娃总结出来的,希望对大家有所帮助,也欢迎有不同声音的宝妈们在文章底部留言哦!

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一、关于运动

1、宝宝在2—3岁这个阶段运动能力已经有一定的发展了,但是家长仍然要给宝宝提供进行跑、跳、爬坡(爬楼梯)、玩球、玩小滑板车、骑儿童自行车(为避免娃娃骑的太快,可以在上面系一根绳子,大人可以控制)等运动游戏的机会,使宝贝的肌肉更发达,动作更加协调。同时,要注意宝贝的安全。

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2、多带宝宝户外活动(带娃增长见识,促进孩子生长发育,简直太香了),同时也可亲近自然,比如说玩沙玩泥土、逛公园、摘草莓、游泳、逛动物园等等。

2、加强宝宝手的操作能力。可以让宝宝玩沙子,玩建构类玩具,玩积木、捏面团(我在里面加了食用色素,效果不比橡皮泥差哦)等。

3、可以和宝宝一起玩折纸、剪纸、撕纸、穿珠子等游戏。

4、在家陪宝宝一起“跳舞”、做操、模仿小动物(声情并茂,特别容易吸引小朋友)。

二、关于语言

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1、宝贝语言能力有一定的发展了,家长可以教宝贝学习基本的礼貌用语,也要教宝宝学习如何称呼身边的人,爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师、医生、姐姐、哥哥、弟弟、妹妹等(我在一岁前给孩子买的有声挂画,他掌握的很快,后面出去把那些老年人叫得可开心了,对男女老少的称呼他几乎没弄错过,他爹经常感叹现在的娃娃逻辑分辨力咋这么强啊!!)。

2、为了提高宝宝的语言能力,家长可以教宝宝复述当天的所见所闻(我每天都会问他,他的表现也一天比一天棒),和宝宝一起编故事、看图讲故事(绘本)等。

3、家长可以和宝宝一起唱儿歌、念童谣,同时还可以做一些表演性的动作,会更有趣。比如“兔子蹦蹦跳跳”、“大象鼻子长长”、“伤心地哭了”等等。

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4、根据宝宝的语言能力,教宝宝在与其他小朋友玩时要用到的基本语言。比如“我的名字叫宝宝,你的名字叫什么呀?”、“你喜欢这个玩具吗?”、“我们一起玩吧!”、“不要抢玩具”等等。

5、家长可以教宝宝基本的自我介绍,教宝宝介绍家庭成员。

6、这个年龄阶段,可以进行英语启蒙了(我把它放到日常用语中了,时不时加个英语单词,他现在已经很适应了,偶尔自己也会冒一两句)。

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7、可以教宝宝介绍生活中日常用品的特点及用途。比如,勺子是什么形状、什么颜色、像什么?勺子可以用来做什么呢?(颜色之前教了很久没学会,后来看动画片工程车颜色分类两天就学会了...平日里生活中的很多情节都会让他参与到,娃娃学以致用的效果很不错)

8、可以教宝宝听词模仿动作。不断地说出各类能表现的动作、表情的词,让宝宝模仿,如“洗衣服”、“开汽车”、“笑”、“哭”、“唱”等,也可以家长做动作,让宝宝说词语。

三、关于认知

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1、教宝宝基本的辨别是非的能力。比如,骂人是不文明的、打人不对、人多的地方大喊大叫会吵到别人、吃的东西掉在地上就不能吃了、抢别人的玩具不对、别人抢我们的玩具也不对,不能乱扔垃圾等等(家长教得再好,可是一见着其他孩子的坏习惯,他分分钟秒会,有没有赞同的?)。

2、家长可以教宝宝学会数数、认识数字、认识颜色、辨认基本的几何图形等(这些他是在不刻意的生活情景中,我有意识引导,他无意识的玩玩中学会的,而且掌握的很不错)。

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3、可以教宝宝学习基本的数概念。比如:大小、多少、高矮、胖瘦、长短等。

4、为宝宝准备一块写字板,或者在墙上贴上大白纸,让宝宝可以自由涂涂画画。要注意的是,如果在网上买白纸,记得顺便买几盒水彩笔、蜡笔、普通水性笔、无痕胶(也叫美工胶)。不可用透明胶,墙会变黑。

5、家长可以给宝宝看图讲故事、读绘本,一方面是丰富宝宝的认知,同时也是培养宝宝阅读的习惯。

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6、给宝宝营造好的阅读氛围和环境条件。比如可以给宝宝买个儿童书架,准备合适宝宝阅读的绘本等。

7、生活中或看电视看书时,教孩子认识各种物品、动物、花草等(他什么都想知道,我每天都要回答很多的为什么)。

8、教宝宝知道“该怎么办”。如:口渴时要喝水,肚子饿了要吃饭,困了要睡觉,冷了要找衣服穿,热了要脱衣,病了要上医院,家里没有吃的要出去买等等。

9、家长可以带宝宝一起去商店买东西,边买边讲所购物品的用途,让宝宝摸、闻及拿稳买到的东西,并能准确回答所购物品(如盐、肉、水果等)的名称和用途。

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10、宝宝3岁末时,可以教宝宝学习时间概念,从简单的昨天、今天、明天、早上、中午、晚上开始。

四、关于情绪与社交

1、鼓励宝宝交朋友,创造机会让宝宝与熟悉的小朋友们一起玩。但要主动避免孩子们之间出现冲突。

2、根据宝宝的意愿和状态,鼓励孩子交好朋友,并教孩子一些交朋友的技巧。

3、这个阶段的宝宝模仿能力很强,避免让宝宝接触行为不良的宝宝,很快会影响宝宝的一言一行。

4、鼓励宝宝帮助家长做点事儿,如扫地、收拾书本、拿点东西等。

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5、宝宝的自我意识会逐渐越来越强,家长要注意培养孩子的自信心、自尊心。也要注意宝宝的个性发展。

6、引导宝宝学会等待。比如在游乐场玩的时候要排队,在家里宝宝需要妈妈陪玩但妈妈暂时有其他事情要处理(平时排队买东西是很好的锻炼机会,千万别错过)。

五、关于个人护理或其他

1、因为这时宝宝比较“淘气”,家长要预防宝宝外伤,家长也要学会意外急救方法。

2、家长可以给宝贝准备他喜欢的牙刷和牙刷杯,教宝贝自己用清水刷牙,从小培养宝宝爱护牙齿的意识和习惯。

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3、在自理能力方面,家长要逐渐培养宝宝自己洗手、自己吃饭、自己排大小便、自己脱衣裤、鞋袜等,慢慢来。

4、宝宝对食物有明显的喜好了,他们开始不断向父母要自己喜欢的食物。家长需要适当控制孩子的饮食,避免孩子出现肥胖、挑食、厌食的情况(孩子的饮食方面,我在另一篇文章中写得很详细了,感兴趣的可以看看)。

5、可以给宝宝选择一些适龄的玩具了,比如,钓鱼玩具、过家家玩具、切蛋糕玩具、拼图玩具、认识数字或者字母的玩具、找不同玩具、模拟医生看病的玩具、建构类玩具等等(如果觉得买太多不好,有些租赁平台也很不错哦,我家得益于租借的桌游太多啦,也是它唤起了我早教目标的建立意识)。

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6、家长可以慢慢让宝宝了解“幼儿园”是什么地方,慢慢给宝宝做入园的心理建设(貌似每天我都在跟他说幼儿园怎么怎么...)。

我是全职带娃、和娃一起成长的希圆,分享育儿经验与带娃日常,我的每个回答都用心,想要了解更多孕育经验,欢迎你关注我呀!!随着我一路经历过来,关于怀孕、生孩子、带娃等,我会陆续回答这些方面的各种问题,都是结合自己和身边朋友的经验总结的,相信对你一定有帮助!

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页面更新:2024-03-04

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