教育的底层核心逻辑到底是什么？

孩子是国家的未来，所以教育是国家的未来！社会一直在进步，所以教育理念以及教育手段也在不断进步！教育承载着要教授孩子越来越多的知识与技能，才能让这些孩子跟上时代，面对未来。但是时代还是太快，似乎这些孩子所学习的内容，在未来能不能用根本不知道，所以很多专家和家长开始恐慌，我们今天要如何培养孩子，才能让他们能够从容地面对未来的挑战？

不必焦急，以“不变”应对万变！“不变”的是规律，“万变”只是事物发展的形式！

自古以来，在教育这件事中，教育的方式和手法都会随着科技和社会的每一次进步，变得更加先进，更加科学。但是这些都只限于教授孩子技能和知识传递的层面，属于法，而并不是道。真正的道是思维方式。古代利用有限的资源，考虑天下苍生。现代利用高科技资源同样是考虑天下苍生，只是时代变了，形式变了，他的本质并没有产生变化。我们往往看不到本质：我们为什么要去兴办教育？究竟是为了什么要做教育这件事？它的底层逻辑是什么？我们经常会看到这种现象：孩子说我要好好学习为了爸妈！爸妈会说你学习是为了自己而不是为了我们！这种想法和现象根本就不是兴办教育的核心！如果只是为了某个人，那根本不用学这么多，你只干一件事，学怎么做生意！学怎么赚钱！学得好并不等于有价值，也根本不是兴办教育的核心问题。兴办教育是国家行为，为的是国家和社会发展更好，所以他的出发点是为社会和国家创造价值，为社会和国家解决问题，让国家发展更好！如果一个孩子，他有正确的思维方式，是奔着想为社会为他人解决一个问题去的，那么他就会自然而然地满怀热情地投入到未知领域学习中，找寻办法，解决问题，最终为社会创造价值。所以教育更应该注重的是对孩子在思维方式上的培养。尤其是培养他发现问题解决问题的思维方式。一件事情，做对了远远比做好了有价值。我见过很多很多非常有才华的人，但是他们并没有为社会创造什么价值，既然没创造价值，还谈什么成就自己，又如何面对风云巨变的时代？所以解决问题的思维方式和能力培养，才是不过时的教育核心。

再说得简单一点：如果你从小就培养孩子发现问题，解决问题的思维方式和能力，将来他就能为社会发现问题，解决问题，最终为社会创造价值！同时也会成就他自己！这个才是我们兴办教育的核心以及底层逻辑！