随着人工智能技术进步,外语是不是可以不再列入中小学课程了?

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早安,在日升秋迷眼的乡间问候各位[抱拳]

随着人工智能技术进步,外语是不是可以不再列入中小学课程了?

随着技术的进步,原来很多让人头疼的东西也变得越来越容易,这不,朝鲜刚刚宣布开发出来基于人工智能技术的翻译程序,可实现与英文、中文、日文、俄文、德文、法文、西班牙文7个语种的互翻,其中英、中、日三种语言的翻译准确率基本可以达到翻译专家的水平,翻译速度为以往翻译程序的3倍,实用性大幅提升。

的确,目前与语言互译相关的技术都越来越成熟,足以支持一般的应用。语音识别技术,已经可以非常准确地把听到的声音转换为文字,甚至方言都可以;文字语句数据库已经足够强大,把各种句子正装也好倒装也罢都能识别出来,因此,在两种语言之间互相翻译,已经没有什么技术障碍。

朝鲜如此,想来在这个领域技术领先的中国俄国美国日本等,会有更加出色的翻译程序吧,也就是说,对于一般的应用而言,这些翻译程序就足够了,没有必要非得学会外语。只有那些需要深入研究外国文学、外国历史、外国政治、外国军事的人才需要学习外语吧。

所以是时候考虑把外语课从中小学课本中清除出去了吧,再怎么学,绝大多数中小学生都不可能把外语学到专家级水准;再怎么说,有了翻译程序都足以应付绝大多数的应用,那就没有必要让每个中小学生都为了abcd浪费时间和精力了!

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页面更新:2024-04-27

标签:俄文   西班牙文   德文   法文   大圣   俄国   外语课   外语   朝鲜   人工智能   中小学   中小学生   技术进步   外国   语言   文字   课程   程序   技术

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