英文歌：Hey Diddle Diddle

Hey Diddle Diddle

Hey diddle diddle
The cat and the fiddle
The cow jumped over the moon (He did?)
The little dog laughed to see such sport
And the dish ran away with the spoon

每天分享有趣的英语小知识！

喜欢就点赞，关注不迷路~

英文歌：Hey Diddle Diddle

音频&歌词 | Starfall

展开阅读全文

页面更新：2024-05-18

标签：英语   英文歌   有趣   音频   喜欢   歌词

1 2 3 4 5

高功能父母对孩子的影响

高尔基曾经说过“爱孩子这是母鸡也会做的事，但要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，需要才能和渊博的生活知识！” 如果我们把孩子的成长比喻成一棵小树的生长，没有父母的管教，完全让这棵小树自由自主随意地长，他也可以成

英文歌曲：Head, Shoulders, Knees and Toes

Head, shoulders, knees and toes, knees and toes Head, shoulders, knees and toes, knees and toes and Eyes and ears and mouth and nose Head, shoulders, knees and toes, knees and toesFingers, elbows, hip

英文歌：Little Plant

Little PlantIn the heart of a seedBuried down so deepA little plantLay fast asleepAwake, said the sunCome up through the earthAwake, said the rainWe are giving you birthThe little plant heardWith a h

把真实的生活还给孩子

林崇德《发展心理学》第三版“小学儿童的心理发展”拆书稿之一 小学生的学习部分 学习的定义有狭义和广义之分，狭义的学习指的是课业学习，是学生在教师的指导下有目的、有计划、有系统地掌握知识、技能和行为规范，提升学

英文歌：Humpty-Dumpty（建议收藏）

Humpty-DumptyHumpty-Dumpty sat on a wallHumpty-Dumpty had a great fallAll the King's horses and all the King's menCouldn't put Humpty together again每天分享有趣的英语小知识！喜欢就点赞，关注不迷路~音频&歌

用提问，训练孩子自己解决问题的能力

要记录的是第8天时，发生的一件事。训练初我们约定每天晚上家长给我发当天训练情况，L同学停发了2天，课间找她来问情况。我：L，昨天单词背得怎么样？L：（迟疑）老师，你给我的背单词的纸，找不到了。我：那你准备怎么办？L看着我，不吭声，我也

英文歌：Old McDonald Had a Farm

Old McDonald Had a FarmOld MacDonald had a farm, a-e-i-o-u And on his farm he had a rat, a-e-i-o-u With an /a/-/a/ here and an /a/-/a/ there Here an /a/ there an /a/ everywhere an /a/-/a/ Old MacDonal

孩子“胸无大志”是因为……

个案S同学，9岁，三年级男生。来做心理学习能力训练是因为1⃣️不想写作业，一提写作业就辈切，甚至哭；2⃣️写作业拖拉磨蹭。经过8次训练+3次稳定，目标达成：抵触写作业的情绪消失，每天放学可以自觉完成作业，不需要家长督促。完成同样

英文歌：Mulberry Bush

Mulberry BushHere we go round the mulberry bushThe mulberry bush, the mulberry bushHere we go round the mulberry bushSo early in the morningThis is the way we wash our clothesWash our clothes, wash ou

作孩子的同盟，跟他站在一边

个案邵同学，三年级男生，因为作业拖拉磨蹭来参加心理学习能力训练。经过九次训练，训练目标达成，效率达标。经与家长和孩子沟通，进入英语优势学科训练。因为清明节假期影响，本周训练耽搁一次，今天给家长进行电话家访。家长：孩子

与学生的天命battle

因为要做课题，接触了一个四年级班级，发现个别孩子英语学习效果不容乐观。为了不让他们落得太远，决定从训练他们的基础学习能力（定时、定量、定效）入手。 今天通过“10分钟背学校教材单词”评估孩子们的基础能力，B同学专注

孩子小学六年，家长应该关注什么

《发展心理学》林崇德版 “小学儿童的心理发展”部分拆书稿之2 学生学习的一般特点 学生学习的一般特点有五：1、学习间接知识和间接经验为主；2、学习和认知过程受教师的教育活动制约；3、以学会学习为主、学会知识为辅，要

小学儿童品德发展的特点

林崇德版《发展心理学》“小学儿童的心理发展”部分拆书稿 18 小学儿童品德的发展 在整个小学阶段，孩子的道德发展表现出协调性的特点。1、儿童逐步形成自觉地运用道德认识和调节道德行为的能力。在很多情况下，孩子的道

抓住关键期 促进儿童思维发展的飞跃

林崇德版《发展心理学》“小学儿童的心理发展”部分拆书稿之6 小学儿童思维发展的基本特点 结论1：小学阶段是儿童思维发展的一个重大转折时期，儿童各种心理过程的有意性和抽象概括性会伴随获得发展。得出这样的结论，就要

了解儿童数学思维发展规律 培养孩子数学思维

林崇德版《发展心理学》“小学儿童的心理发展”部分拆书稿8 小学儿童数概念发展的研究 数学，是很多人的软肋，比如我，提起来都是泪。通过学习发展心理学，我发现真正的数学学习不是通过刷题拿高分，而是培养学习者的数学思
上滑加载更多 ↓
推荐阅读：

英文歌曲：Head, Shoulders, Knees and Toes

英文歌：Little Plant

英文歌：Humpty-Dumpty（建议收藏）

英文歌：Old McDonald Had a Farm

英文歌：Mulberry Bush

亲朋好友邻居大妈，谢谢你喜欢我宝宝，但你这样逗宝宝我不

癌魔也是个“颜控”?为什么总喜欢盯上漂亮妈妈？

养女儿vs养儿子，两种养娃体验差别太大！你喜欢哪种？

英语老师来电——“英语预习作业”带来的“规则破坏”

小学英语教法论文：

友情链接：
更多：

本站资料均由网友自行发布提供，仅用于学习交流。如有版权问题，请与我联系，QQ：4156828  

© CopyRight 2020-2024 All Rights Reserved. Powered By 71396.com 闽ICP备11008920号-4
闽公网安备35020302034903号

Top